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[中学联盟]陕西省神木县大保当初级中学人教版七年级下册语文导学案:19 观舞记(无答案).doc
课题 19 .观舞记 编制人 黄其玉 苏晓军 审核人 班级 学生姓名 使用
时间 第 周 星期 2016 年 月 日 预
习
内
容[来源:学科网] 课前热身:关于舞蹈场面的成语,补充完整。
载 载 歌 舞 醉舞狂 手舞足 一、走近作者:
冰心(1900——1999),原名 ,现代著名诗人、散文家、小说家、 家。代表作有诗集《繁星》《春水》,主要内容是对母爱、童真与大自然的讴歌。
二、字词预习
1.识记音形。[来源:Z|xx|k.Com]
粲然( ) 颦蹙( ) 嗔视( )褶裙( )解数 ( )极妍( ) 花鬘( )斗薮( ) 静mù( ) chì ( )咤 chóu( )怅 chú( )凤[来源:Z,xx,k.Com]
辨识字形
(chēn) 怪 (chóu) 怅 ( chú) 凤 ( rú ) 动
(chēn) 目 (chóu) 密 (zhòu) 纹 ( nuō ) 弱 (chóu) 缎[来源:学科网] 3.理解词义 惊鸿: 。 :端正宁静,注意力集中。[来源:Zxxk.Com] 颦蹙: 。 :笑容灿烂的样子。 嗔视: 。 :做本行事,成绩十分显著。 叱咤风云: 。 :全身的手段、本事。
尽态极妍: 。 :呼吸相关联,比喻关系密切。
4、指出下列句子所运用的描写方法。
(1)卡拉玛拉克曼出来了,真是艳的一闪!她向观众深深地低头合掌,抬起头来,她亮出她的秀丽的面庞和那能说出万千种话的一对长眉,,一双眼睛。 ( )
(2)最精彩的是“蛇舞”,颈的轻摇,肩的微颤:一阵一阵的柔韧的蠕动,从右手的指尖,一直传到左手的指尖!( ) 大保当中学七年级语文预习案[来源:学科网]
课
堂
巩
固 5、选词填空
(1)变幻 变换
A.这个善良的老妇人,虽然一生当人家的女佣,但对世事的 和家庭的兴衰,依然不缺乏关心和悲悯。
B.我入了迷似的去搜集材料,把祥子的生活与相貌 过不知多少次——材料变了,人也就随着变。
赞赏 赞叹
工人师傅熟练的动作让我们 不已。
B.他的出色表演得到了专家们的一致 。
阅读下面文字,改正其中错误。
?“我成功了,”我喊了出来。“朋友们!”?为了这一刻,我顶着骄阳,踏着严霜,道路在脚下延伸;为了这一刻,我跌倒了爬起来,失败了挺起胸,成功在奋斗中缩短。?而现在,我将登上领奖台,心里别提有多高兴!这一次我终于握住了“成功”的手,虽然只得了一枚银牌,却是我血汗的结晶,是对我苦练的肯定。我要将这一刻与我的朋友分享,是他们在我失意时为我鼓劲。我要向教练保证,下一目标是以夺取金牌为目的。
第句的标点 应改为 。
第句的 一词应改为 。[来源:Zxxk.Com]
第应删去 。
三、课堂探究
1.全文可分为三部分,请概括每部分的大意。
读完全文,你觉得作者写出了印度舞蹈怎样的特点?
作者从哪些方面描绘了卡拉玛姐妹“舞蹈出诗句里的离合悲欢”?
4.在写卡拉玛姐妹出场前,先写“台中间小桌上供奉着一尊湿婆天的舞像,两旁是燃着的两盏高脚铜灯,舞台上的气氛是静穆庄严的”,这个细节描写有姐妹的舞蹈,使人深深地体会到印度的优美悠久的文化艺术”,怎样理解?
[来源:Zxxk.Com]
文章最后一段表达了作者怎样的思想感情?
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