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- 2016-09-05 发布于湖北
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目录
一、设计目的 1
二、设计要求 1
三、总体设计原理与内容 2
四、EDA设计及仿真 3
1、电风扇控制逻辑电路设计源程序 3
2、电风扇控制逻辑电路设计仿真结果及数据分析 6
五、硬件实现 7
1、硬件引脚锁定及步骤 7
2、硬件实现照片 8
六、设计总结 10
参考文献 12
一、设计目的
通过对FPGA(现场可编程门阵列)芯片的设计实践,使学生掌握一般的PLD(可编程逻辑器件)的设计过程、设计要求、设计内容、设计方法,能根据用户的要求及工艺需要进行电子芯片设计并制定有关技术文件。培养学生综合运用已学知识解决实际工程技术问题的能力、查阅图书资料和各种工具书的能力、工程绘图能力、撰写技术报告和编制技术资料的能力,受到一次电子设计自动化方面的基本训练。
培养学生利用EDA技术知识,解决电子设计自动化中常见实际问题的能力,使学生积累实际EDA编程。通过本课程设计的学习,学生将复习所学的专业知识,使课堂学习的理论知识应用于实践,通过本课程设计的实践使学生具有一定的实践操作能力掌握 Quartus II或Xilinx ISE使用方法能熟练运用软件设计并仿真电路;学会用数字电子器件组成复杂系统的方法用实现电风扇控制器的控制功能,具体要求如下:
1)用三个按键来实现。风速”、“风种”、“停止”的不同选择。
2)用六个发光二报管分别表示“风速”(强、中、弱)、“
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