山东省泰安市泰山区2015-2016学年八年级（五四制）下学期期末考试语文试卷.docVIP

泰山区2015-2016学年八年级（五四制）下学期期末考试 语文试卷 本试题分第I卷（选择题）和第II卷（表述题）两部分， 考试时间120分，分值120分。 第I卷 （选择题 共40分） 一、（12分，每小题2分） 1. 下列加点字的注音完全正确的一项是 A. 晦（huì）暗 叱咤（chì zhà） 羁（jī）绊 尽态极妍（yán） B. 谰（lán）语 供（gōng）养 蝉蜕（tuō） 一拍即（jì）合 C. 旺相（xiàng） 怂恿（sǒng yǒng） 皑（ái）皑 迥（jǒng）乎不同 D. 窥（kùi）伺 颤栗（zhàn lì） 驾驭（yù） 鲜为人知（xiǎn） 2. 下列句子中没有错别字的一项是 A. 那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥撒在含有豆麦韵藻之香的夜气里。 B. 仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越契而不舍。 C. 当它戛然而止的时候，世界出奇的寂静，以至使人感到对她十分陌生了。 D. 这腰鼓，使冰冷的空气立即变得躁热了，使恬静的阳光立即变得飞贱了，使困倦的世界立即变得亢奋了。 3. 下列句子中加点的词语解释完全正确的一项是 A. ①或以钱币乞之。 或：有时 ②愿为市鞍马。市：集市 B. ①蒙乃始就学。乃：于是 ②夸父与日逐走。走：跑 C. ①大兄何见事之晚乎。见事：看到事物 ②地维绝。维：支撑 D. ①不能名其一处也。名：名字 ②其文理皆有可观者。皆：都 4. 下列句子的主干成分判断正确的一项是 我只能用我自己贫乏的文字，来描写这惊人的舞蹈艺术。 A. 主语：我 谓语：描写 宾语：艺术 B. 主语：文字 谓语：来 宾语：舞蹈 C. 主语：我 谓语：用 宾语：艺术 D. 主语：文字 谓语：描写 宾语：艺术 5. 下列句子中的标点符号使用错误的一项是 A. 弟弟说：“我们谈天吧。我先有一个问题给你们猜：细看月亮光底下的人影，头上出烟气。这是什么道理?” B. “我的朋友们啊，”他说，“我——我——” C. 他“说”了：“我们要准备像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。” D. 隔了几天，李嫂在楼下叫道，“猫，猫!又来吃鸟了。” 6. 下列诗文默写与原文一致的一项是 A. 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，岂能辨我是雌雄?（《木兰诗》） B. 一切都将过去，一切都是瞬息；而那过去了的，就会成为亲切的怀念。（《假如生活欺骗了你》） C. 何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。（《从百草园到三味书屋》） D. 独坐幽篁里，明月来相照。深林人不知，弹琴复长啸。（《竹里馆》） 二、（8分，每小题2分） 阅读《社戏》中节选的文字，完成7-10题。 月还没有落，仿佛看戏也并不很久似的，而一离赵庄，月光又显得格外的皎洁。回望戏台在灯火光中，却又如初来未到时候一般，又漂渺得像一座仙山楼阁，满被红霞罩着了。吹到耳边来的又是横笛，很悠扬；我疑心老旦已经进去了，但也不好意思说再回去看。 不多久，松柏林早在船后了，船行也并不慢，但周围的黑暗只是浓，可知已经到了深夜。他们一面议论着戏子，或骂，或笑，一面加紧的摇船。这一次船头的激水声更其响亮了，那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿，连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝彩起来。 离平桥村还有一里模样，船行却慢了，摇船的都说很疲乏，因为太用力，而且许久没有东西吃。这回想出来的是桂生，说是罗汉豆正旺相，柴火又现成，我们可以偷一点来煮吃。大家都赞成，立刻近岸停了船；岸上的田里，乌油油的都是结实的罗汉豆。 “阿阿，阿发，这边是你家的，这边是老六一家的，我们偷那一边的呢?”双喜先跳下去了，在岸上说。 我们也都跳上岸。阿发一面跳，一面说道，“且慢，让我来看一看罢，”他于是往来的摸了一回，直起身来说道，“偷我们的罢，我们的大得多呢。”一声答应，大家便散开在阿发家的豆田里，各摘了一大捧，抛入船舱中。双喜以为再多偷，倘给阿发的娘知道是要哭骂的，于是各人便到六一公公的田里又各偷了一大捧。 我们中间几个年长的仍然慢慢的摇着船，几个到后舱去生火，年幼的和我都剥豆。不久豆熟了，便任凭航船浮在水面上，都围起来用手撮着吃。吃完豆，又开船，一面洗器具，豆荚豆壳全抛在河水里，什么痕迹也没有了。双喜所虑的是用了八公公船上的盐和柴，这老头子很细心，一定要知道，会骂的。然而大家议论之后，归结是不怕。他如果骂，我们便要他归还去年在岸边拾去的一枝枯桕树，而且当面叫他“八癞子”。 “都回来了!那里会错。我原说过写包票的!”双喜在船头上忽而大声的说。 我向船头一望，前面已经是平桥。桥脚上站着一个人，却是我的母亲，双喜便是对伊说着话。我走出前舱去，船也就进了平桥了，停了船，我们纷纷都上岸。母亲颇有些生气，