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检测内容:7.1-7.5
* 检测内容:7.1-7.5 A 1. 下列命题:①两条直线被第三条直线所截,同旁内角互补;②有两边和其中一边的对角对应相等的两个三角形全等;③4的平方根是2;④对于函数y=kx+b(k≠0),若y随x的增大而增大,则其图象不能同时经过第二、四象限.其中是真命题的个数有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2.对于命题“如果|a|=|b|,那么a=b”,能说明它是假命题的反例是( ) A.a=-2,b=-2 B.a=-2,b=3 C.a=-3,b=3 D.a=3,b=3 C A C 3. A,B,C,D四个队赛球,比赛之前,甲和乙两人猜测比赛的成绩次序:甲:从第一名开始,名次顺序是A,D,C,B;乙:从第一名开始,名次顺序是A,C,B,D,比赛结果,两人都猜对了一个队的名次,已知第一名是B队,请写出四个队的名次顺序是( ) A.B,A,C,D B.B,C,A,D C.D,B,A,C D.B,A,D,C 4.(2014·咸宁)如图,l∥m,等边△ABC的顶点B在直线m上,∠1=20°,则∠2的度数为( ) A.60° B.45° C.40° D.30° 5. (2014·遵义)如图,直线l1∥l2,∠A=125°,∠B=85°,则∠1+∠2=( ) A.30° B.35° C.36° D.40° 6.如图,在折纸活动中,小明制作了一张△ABC纸片,点D,E分别在边AB,AC上,将△ABC沿着DE折叠压平,A与A′重合,若∠A=75°,则∠1+∠2=( ) A.150° B.210° C.105° D.75° A A 第5题图 第6题图 如果有两个角是同位角,那么这两个角相等 7. 把命题“同位角相等”改写成“如果……那么……”的形式是________________________________________,它是_______命题.(填“真”或“假”) 8. 如图所示,在四边形ABCD中,BD是它的一条对角线,若∠1=∠2,∠A=55°16′,则∠ADC=__________. 9.如图,∠1是Rt△ABC的一个外角,直线DE∥BC,分别交边AB、AC于点D,E,∠1=120°,则∠2的度数是 __________. 假 124°44′ 30° 80 ①②④ 10.(2014·温州)如图,直线AB,CD被BC所截,若AB∥CD,∠1=45°,∠2=35°,则∠3=______度. 11.如图,给出下列推理: ①因为∠B=∠BEF,所以AB∥EF;②因为∠B=∠CDE,所以AB∥CD;③因为∠B+∠BEC=180°,所以AB∥EF;④因为AB∥CD,CD∥EF,所以AB∥EF.其中正确的推理是________.(填序号) 第11题图 第10题图 12.如图,将一张矩形纸片ABCD沿EF折叠,使顶点C,D分别落在点C′,D′处,C′E交AF于点G,若∠CEF=70°,则∠GFD′=________. 40° 13. (10分)如图,BAE是直线,(1)AD∥BC, (2)∠B=∠C,(3)AD平分∠EAC.请你用其中两个作为条件,另一个作为结论,构造命题,并说明你构造的命题的真假. 解:命题:如果AD∥BC,∠B=∠C,那么AD平分∠EAC.∵AD∥BC,∴∠B=∠EAD,∠C=∠DAC.又∵∠B=∠C,∴∠EAD=∠DAC.即AD平分∠EAC.故是真命题.(答案不唯一) 14.(10分)如图,在△ABC中,∠A=70°,∠B=50°,CD平分∠ACB,求∠ACD的度数. 15.(10分)如图,四边形ABCD中,E,F分别为AB,CD延长线上的点,连接BD并延长.若∠1+∠2=180°,DA平分∠BDF,BC平分∠DBE. (1)AE与FC平行吗?请说明理由; (2)AD与BC的位置关系如何?为什么? 解:(1)平行.理由如下:∵∠2+∠CDB=180°,∠1+∠2=180°(已知),∴∠CDB=∠1(同角的补角相等),∴AE∥FC(同位角相等,两直线平行) 16. (10分)小明到工厂去进行社会实践活动时,发现工人师傅生产了一种如图所示的零件,要求AB∥CD,∠BAE=35°,∠AED=90°.小明发现工人师傅只是量出∠BAE=35°,∠AED=90°后,又量了∠EDC=55°,于是他就说AB与CD肯定是平行的,你知道是什么原因吗?(提示:在∠AED的内部以AE为一边作∠AEF=∠BAE=35°) *
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