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第二章 有理数及其运算 4.有理数的加法
* 第二章 有理数及其运算 4.有理数的加法 知识点1:有理数的加法法则 1.(2015·山西)计算-3+(-1)的结果是( ) A.2 B.-2 C.4 D.-4 2.小马虎在下面的计算中只做对了一道题,他做对的题目是( ) A.-2+3=-1 B.(-2)+(-2)=0 C.(-2)+(-6)=-8 D.8+(-10)=2 3.有理数a,b在数轴上的位置如图所示,则a+b的值为( ) A.正数 B.负数 C.0 D.无法确定 C B D 解:-30 解:-11 解:1.3 知识点2:有理数加法的运算律 5.根据加法的交换律,由式子-a+b-c可得( ) A.b-a+c B.-b+a+c C.b-a-c D.-b+a-c 6.计算:7+(-3)+(-4)+18+(-11)=(7+18)+[(-3)+(-4)+(-11)],是应用了( ) A.加法交换律 B.加法结合律 C.分配律 D.加法交换律与结合律 C D 解:1.3 解:0 知识点3:有理数的加法的应用 8.某厂去年四个季度盈亏情况如下(盈利为正,亏损为负):+137.5万元、-160万元、-75.5万元、+315万元,这个厂去年总的盈亏情况是______(填“盈利”或“亏损”)了_____万元. 9.(2014·宁波)杨梅开始采摘啦!每筐杨梅以5千克为基准,超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,记录如图,则这4筐杨梅的总质量是( ) A.19.7千克 B.19.9千克 C.20.1千克 D.20.3千克 盈利 217 C 10.10名同学参加数学竞赛,以80分为准,超过的分数记为正数,不足的分数记为负数,评分记录如下:+10,+15,-10,-9,-8,+1,+2,-3,-2,+1.问这10名同学的总分是多少? 解:797分 A C D 14.使式子|-2000+m|=|-2000|+|m|成立的m必为( ) A.正数 B.正数或0 C.负数 D.负数或0 15.如果两个数的和是正数,那么( ) A.这两个数都是正数 B.一个为正,一个为零 C.这两个数一正一负,且正数的绝对值较大 D.必属上面三种情况之一 D D 解:-0.01 解:0 解:-14 解:-8 解:1.2+(-0.4)+1+0+(-1.1)+(-0.5)+0.3+0.5+(-0.6)+(-0.9)=-0.5(千克),50×10+(-0.5)=499.5(千克),则这10袋大米总计不足0.5千克,10袋大米的总质量是499.5千克 18.每袋大米的标准质量为50千克,10袋大米称重记录如下(单位:千克):+1.2,-0.4,+1,0,-1.1,-0.5,+0.3,+0.5,-0.6,-0.9(超过记为正,不足记为负).问这10袋大米总计超过多少千克或不足多少千克?10袋大米的总质量是多少千克? *
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