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第七章 三角形复习提纲 7.1.1与三角形有关的线段 类型一 三角形概念 题型1 与三角形有关的一些概念 题型2 确定三角形的个数 1.如图，图中有_____个三角形，把它们用符号分别表示为 题型3 三角形的分类 按边分类：等腰三角形、等边三角形、一般三角形 按角分类：锐角三角形、直角三角形、钝角三角形 类型二 三角形三边的关系 题型1 利用三边关系判断三角形的存在性 1.下列长度的三条线段能组成三角形的是 A、3,4,8 B、5,6,11 C、1,2,3 D、5,6,10 2.有人说，自己的步子大，一步能走三米多，你相信吗？用你学过的数学知识说明理由。 题型2 利用三边关系求范围 1.三角形有两条边的长度分别是5和7，则其周长x的取值范围是___________。 2.若三角形的两边长分别是3和6，第三边长是奇数，则第三边长为 3.一个三角形的周长是偶数，其中两条边分别是5和9，则满足上述条件的三角形个数是 个 题型3 应用三边关系化简与计算机相关的式子 1.已知a、b、c是三角形的三边长，化简：|a－b＋c|－|a－b－c| _____________。 类型三 有关三角形边长的综合问题 题型1 有关边长的计算 1.三角形的三边是三个连续的自然数，且周长为18，求三角形的三边长？ 题型2 等腰三角形中的相关问题 1. 若等腰三角形的两边长a、b满足∣a-3∣+（b-8）2 0，则它的周长是 。 2. 等腰三角形的周长为56，其中两边的比为3：2，求该等腰三角形的三边长？ 7.1.2 三角形的高、中线与角平分线 类型一 三角形的高、中线与角平分线的相关概念 1.三角形一边上的高（ ）。 A 必在三角形内部 B 必在三角形的边上 C 必在三角形外部 D 以上三种情况都有可能 2.一个三角形最多有 个直角，有 个钝角，有 个锐角。 3.能将三角形的面积分成相等的两部分的是（ ）。 A 三角形的角平分线 B 三角形的中线 C 三角形的高线 D 以上都不对 4.如图，作图：（1） 1 求出△ABC的面积及 CD的长； （2）作出△ABC的边AC上的中线BE，并求出△ABE的面积； （3）作出△BCD的边BC边上的高DF，当BD 11cm 时，试求出DF的长。 题型2 根据高、中线等求面积 1.如图，AD是△ABC的中线，DE是△ADC的中线，EF是△CDE的中线，FG是△CEF的中线。 （1）△ABD与△ADC的面积有何关系？理由？ （2）若△CFG的面积是1，求△ABC的面积 2.如图，AD 1,CD 2,AB 4且△ABC的面积是△CDE的2倍，求BE？ 7.1.3 三角形的稳定性 类型一 三角形的稳定性 题型1 三角形的特性 1.右边图形具有稳定性的是（ ） A 梯形 B 菱形 C 三角形 D 正方形 题型2 根据稳定性的实际应用 1.为了使一扇旧木门不变形，木工师傅在木门的背面加钉了一根木条这样做的道理是__________. 2.自由滑动的伸缩门题型3 根据稳定性动手操作 1. 要使六边形木架不变形，至少要再钉上 根木条。 7.2.1 与三角形有关的内角 类型一 与三角形有关的内角计算 题型1 求角度 1. 已知，如图，AB∥CD，∠A 700，∠B 400，则∠ACD （ ） A、 550 B、 700 C、 400 D、 1100 2. 如图 ，∠B 50°，∠C 60°，AD为△ABC的角平分线，求∠ADB的度数。 3. 已知：如图，AE∥BD，∠B 28°，∠A 95°，求∠C的度数。 4. 如图,在△ABC中,AD⊥BC,CE是△ABC的角平分线，AD、CE交于F点. 若∠BAC 80°,∠B 40°, 求∠AEC和∠AFE的度数. 5.如AB∥CD，AD和BC交于点O若∠A42°，∠C＝51°，则∠AOB______度. 如图△ABC中BD是∠ABC的角平分线DE∥BC，交AB于E∠A＝60°，∠BDC＝95°， 求△BDE各内角的度数.8．如图，将一副三角板叠放在一起，使直角的顶点重合O，则∠AOC+∠DOB 在下列条件中：A+∠B ∠C，A∶∠B∶∠C 1∶2∶3，A 90°－B，A ∠B－C中，能确定ABC是直角三角形的条件有 （ ） A1个 B2个 C3个 D4个 ABC中，若∠A＋∠B ∠C，则此三角形是直角三角形。 ⑤若三角形的一个内角等于另两个内角之差，那么这个三角形是直角三角形； ⑥如果∠A ∠B ∠C，那么△ABC是直角三角形； A、3个 B、4个 C、5个 D、6个 3.给出下列命题：①三条线段组成的图形叫三角形 ②三角形相邻两边组成的角叫三角形的内角