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数学北师大版九上25《为什么是0618》导学案1
2.5《为什么是0.618》(一) 导学设计 二、小组学习:课本P72例1还有什么解法,说出来与同学分享。
三、展示反馈
1.两数的差等于4,积等于45,求这两个数?
2.有这样一道阿拉伯古标题:有两笔钱,一多一少,其和等于20,积是96,多的一笔被许诺赏给拾赛义德,那么赛义德得到多少钱。
3.如图,一条水渠的断面为等腰梯形,已知断面的面积为0.78,上口比渠底宽0.6m,渠深比渠底少0.4m,求渠深。
四、拓展检测
如图,在 Rt△ABC中,∠C 90°,点P、Q同时由A、B出发分别沿AC、BC方向向C匀速运动(到点C为止),它们的速度都是,经过几秒△PCQ的面积为Rt△ACB面积的一半?
A
P 8m
C ________ Q_____ B 6m 学习目标:经历分析具体问题中的数量关系建立方程模型 重点与难点:会列一元二次方程解应用题 自学指导:
知识链接:如图: A C B
若点C时线段AB上的一点,且满足 时,点C叫做AB的黄金分割点,是黄金比。
自学指导:认真研读课本71页内容明确黄金比的来历,闭合课本在练习本上完成推导过程。
用10分钟 的时间研读课本72页例1,要求:
(1)、一字一句地读题审题,将已知量和未知量标注在图形上,待数形结合好,整体观察图形。
(2)、认真阅读课本的解题过程 1 ,
(3)、闭合课本完成下列填空
设:相遇时补给船补给船航行了x海里,
那么DE 海里。AB+BE 海里,
EF AB+BC-(AB+BE)-CF _______海里。
在Rt△DEF中,根据勾股定理可得方程:____________________
整理得:_______________________,解得
X1 ________,X2 __________.
因此相遇问题的补给船大约航行了____________________________.
(二)、尝试练习:课本P37随堂练习。
____________________________________________________ 课后 反 思 E
A
B
C
D
F
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