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第十三章《光》习题课 （江苏省口岸中学王彬提供） 课前自主学习（学案） 一、请学生自己将第十三章的学案的错误题列出，并自主订正。（起错题集及自我反思的作用） 二、自主解答几道题目（5-8道） 1、如图所示，把由同种玻璃制成的厚度为d的立方体A和半径为d的半球体B分别放在报纸上，且让半球的凸面向上，从正上方（对B来说是最高点）竖直向下分别观察A、B中心处报纸上的文字，下面的观察记录正确的是（ ） ①看到A中的字比B中的字高 ②看到B中的字比A中的字高 ③看到A、B中的字一样高 ④看到B中的字和没有放玻璃半球时一样高 A．①④ B．只有① C．只有② D．③④ 2、光线以某一入射角从空气进入折射率为 的玻璃中，折射光线与反射光线恰好垂直，则入射角等于（?????? ） A．30° B．45° C．60° D．80° 3、在双缝干涉实验中，以白光为光源，在屏上观察到彩色干涉条纹，若在双缝中的一缝前放一红色滤光用只能透过红光），另一缝前放一绿色滤光片（只能透过绿光），这时（ ） 　　A、只有红色和绿色的干涉条纹，其它颜色的双缝干涉条纹消失 　　B、红色和绿色的干涉条纹消失，其它颜色的干涉条纹仍然存在 　　C、任何颜色的干涉条纹都不存在，但屏上仍有亮光 D、屏上无任何亮光 4、竖直放置的铁丝框中的肥皂膜，在太阳光照射下会形成 （ ） A．明暗相间的水平干涉条纹 B．明暗相间的竖直干涉条纹 C．彩色的水平干涉条纹 D．彩色的竖直干涉条纹 5、关于光的频率、速度的说法正确的是 （ ） A．各种色光在真空中传播速度相同，在介质中传播速度不同 B．各种色光在真空中频率不同，同一色光在各种介质中频率相同 C．不同介质对同一色光折射率不同，同一介质对不同色光折射率相同 D．各种色光在同一介质中波长不同，同一色光在不同介质中波长相同 6、一束可见光射到空气中的平行玻璃砖上，穿过玻璃砖后从下表面射出，变为a、b两束平行单色光，如图所示，如果束b是蓝光，则光束a可能是（ ） A．红光 B．黄光 C．绿光 D．紫光 参考答案： １、A解析：通过立方体观察像比物高，通过球体观察物像重合．如下图所示． ２、?C? ３、C　选题目的：考察学生对双缝干涉条件的理解，尤其相干光的理解． 解析：在双缝干涉实验中，白光通过单缝成为线光源，从单缝时出的光通过双缝分成两束光，它们在光屏上形成彩色的干涉条纹，现在两个缝前分别放上红色和绿色滤光片，红光和绿光的频率不同，不是相干光，所以屏上没有干涉条纹，只有亮光，选择项C正确． ４、C（点拨：竖直放置的肥皂在同一水平线上薄膜厚度相同，整个薄膜上薄下厚，且不均匀变化，太阳光中七色光波长不同，照射肥皂膜后反射形成彩色水平干涉条纹。） ５、A、B（点拨：光的颜色由频率决定，光的频率由光源决定。不同色光频率不同，波长不同，但在真空中传播速度相同。光在不同介质中传播时，频率不变，其传播速度改变，波长也改变。故A、B正确，D错，根据折射率，不同色光在介质中v不同，所以同一介质对不同色光的折射率不同，C也错。） ６、D　 课堂主体参与（教案） 【学习目标】 1、通过实验了解光的折射现象。经历光的折射定律的探究过程，理解折射定律，理解介质折射率的定义、会用折射率公式进行有关计算。会测定玻璃的折射率。 2、通过观察光的干涉现象（薄膜干涉现象），知道双缝干涉的规律，知道光的干涉的条件。会用双缝干涉实验测量光的波长。 3、通过观察光的衍射现象，知道产生光的衍射现象的条件。 4、通过观察光的偏振现象，知道光波是横波，了解光的偏振现象的应用。 5、通过观察和实验，认识光的全反射现象和产生光的全反射的条件。初步了解光导纤维的工作原理和光纤在生产、生活中的应用。认识光纤技术对经济、社会、生活的重大影响。 6、了解激光的特性和应用。 【重点、难点】 1、光的折射定律的探究过程和对折射率的理解，折射定律与光路可逆原理的结合。 2、双缝干涉中波的叠加形成明暗条纹的条件及判断方法，相干波源如何获得。相邻亮或暗条纹的表达式及测波长的原理。 3、理解光的衍射现象产生的原理。 4、掌握光的偏振特点。 5、产生光的全反射的条件。 6、激光的特性和应用。 【学习内容】 一、课前检测 1、沙尘暴是由于土地沙化引起的一种恶劣的气象现象，对人类的生存造成极大的危害，发生沙尘暴时能见度只有几十米甚至几米，天空变黄发暗，这是由于这种情况下 （ ） A．只有波长较短的一部分光才能到达地面 B．只有波长较长的一部分光才能到达地面 C．只有频率较高的一部分光才能到达地面 D．只有频率较低的一部分光才能到达地面 2、抽制高强度纤维细丝