《学前儿童社会教育》作业1-open.docVIP

《学前儿童社会教育》作业1 学员请注意： 每章必须用稿纸做。12月20日前和其它作业一起交电大，不交者考试成绩为0分。 形成性考核作业(1) （第一至二章） 一、填空题 1.学前儿童社会教育是一门兼有-------、------，遵循儿童社会性发展的规律与特点与有教育意义的复杂学科。 2.学前儿童社会教育是指以-------，以-------，在尊重儿童生活，遵循儿童社会性发展的规律与特点的基础上，在应用性的基础上，由教育者通过多种途径，创设实践性的环境和活动，陶冶儿童性灵，培育有着良好-----、------、---------、健康的儿童。 3.进行学前儿童社会教育要树立------的目标观、整合性的教育内容与力量观、渗透性的教育方法观。 4.社会适应能力是一种------的能力。这种能力包括了解与把握新事物，善于调整自己，并与不同的人建立融洽关系的能力。社会行动力是一种根据社会现实和需要行动的一种能力。它包涵着遵守社会规范的能力，根据信息决策的能力以及将想法变成现实的能力等几个方面。 5. 社会化主要是指-------、-----、-----，并内化为个人的品格与行为，在社会生活中加以再创造的过程。 6.皮亚杰通过研究发现儿童对游戏规则的理解主要要经历----、-----、----、----------等几个阶段。 7.弗洛姆认为人的五大社会性心理需要是：------；-