h11 对实验制取二氧化碳及发生装置改进的想法.docVIP

对实验室制取二氧化碳及发生装置改进的想法 卢梭曾经说过:“教育的问题不在于告诉他一个真理,而在于教他怎样去发现真理。” 一、复习旧知 回忆实验室制取氧气的化学反应原理及实验装置。 1、多媒体演示： 实验室制取氧气的实验装置。 2、提问：实验室制取氧气的基本方法。 3、实验室制取气体的一般思路 （选择原料——设计装置——收集验满）反思改进 4、用以上思路完成二氧化碳制取的研究。 观察，回忆，思考 回答氧气的实验室制法： （药品、装置、操作） 通过复习实验室制取氧气的有关知识，为学习实验室制取二氧化碳的奠定基础。 二、引入新课 实验室如何制取CO2？ 静听、思考 提出问题激发学生的学习兴趣 三、活动与探究 1.探究实验室制取二氧化碳的反应原理和原料的选择（投影展示） 反应原料 实验现象 剧烈程度 结论 石灰石、稀盐酸 制取二氧化碳的理想原料： 石灰石、稀硫酸 碳酸钠、稀盐酸 2.探究实验室制取二氧化碳的装置 讨论：请结合实验室制取氧气，制取二氧化碳应选择那种反应装置，需要哪些仪器？ 师生共同讨论：图1是课本上的反应装置，图2是老师自己设计的反应装置，下面我将图2这个实验装置的操作给同学们演示一下，（1）装置所用材料为：2个注射器管、输液管、橡皮塞和导管 （2）检查装置的气密性，用弹簧夹夹住橡皮管，向右边的注射器管内注入水