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Flash项目案例教程-3-1.ppt
教学目标 了解MV制作的准备工作 了解动画中的角色 掌握鼠标绘图方法与技巧 掌握人物角色动画制作方法 掌握动物角色动画制作方法 教学重点 掌握人物角色动作制作方法 掌握动物角色动画制作方法 准备知识 基本绘图工具的使用 使用鼠标绘图 基本动画制作 教学方法 1、讲授法 利用多媒体计算机教室,教师和学生示范演练同步操作,及时解决制作难题;在课堂上注意教学做结合,教师与学生互动,充分调动学生的积极性,培养学生的动手能力与职业技能,提高学生学习的积极性和团队合作意识与沟通能力。 2、案例教学法 对于典型项目中的核心技能用生动、直观的案例进行导入。比如在本案例中,利用小鸟的各种动画效果来达到歌曲的意境; 3、启发式教学法 学生掌握案例的制作方法后,对案例涉及的知识技能进行拓展提问,启发学生去思考,使学生能够举一反三,拓宽动画设计思路; 教学过程 1、任务布置 (1)需求分析 ·体现出MV中的角色 ·MV中动画尽量符合音乐意境 ·动画效果流畅 ·有基本的控制按钮 (2)收集素材资料 在前期策划阶段,需要选择用于MV的歌曲,本次选择赵传演唱的“我是一只小小鸟”,确立MV的风格为卡通系列,确定MV要表现的情节内容:一只小鸟想要飞翔,却总是不能入愿,但它并没有放弃,而是相信风雨过后会有彩虹。确定好情节后,可以去搜集制作所需要的场景、文字、声音等,也可以自己制作的矢量背景,本次项目中有一些是自己设计制作的,有一些图片素材是搜集的。 教学过程 2、知识讲授 在制作动画时,常常需要在场景中绘制大量的图形,这些图形大多需要用户自己绘制,若用户没有使用鼠标绘图(以下简称鼠绘)功底,或鼠绘的能力不强,绘制出的图形就不会那么完美。因此,掌握一定的鼠绘技巧是制作动画的重要前提之一。 (1)鼠绘常用快捷键:略,祥见教材。 (2)鼠绘的常用方法:几何图形法、移动组合法、辅助上色法 (3)常见鼠绘风格:古典风格、远近风格、四季风格 教学过程 3、动画设计 1)人物角色动画 (1)制作头部动画,如下图所示: 教学过程 (2)制作走路动画,如下图所示: 教学过程 (3)制作跑步动画,如下图所示: 教学过程 2)动物角色动画 (1)制作小鸟飞翔的动画,效果如下图所示: 教学过程 (2)制作游动的鱼,最终动画效果如下图所示: 教学过程 4、学生操作 略 5、技能拓展 学生可以根据课堂学习掌握的技巧,绘制一些类似的人物动画,如转身,跳舞等;动物动画如马儿奔跑,雄鹰展翅等。 6、总结考核 通过本次课,主要让学生了解鼠标绘图,掌握一定的鼠绘能力,并熟悉人物的基本动作动画制作方法与技巧,动物的基本动画制作等。在教学过程中,除了考核记录学生的课堂完成情况,还考评学生的课外作业完成能力。 * 项目三:制作Flash MV * 项目三:制作Flash MV(一)
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