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电子讲义模板
电子讲义模板包括以下内容
课题：（同步电子讲义是以复习或拔高为目的的，所以以单元或章为组织讲义的线索，如果某一章节比较重要可以以节为线索组织内容。）
课时安排：2小时
重点：（以2小时课程的内容为依据）
难点：（以2小时课程的内容为依据）
教学过程：安排过程参照示例
课内练习：电子版（word版或扫描版）
家庭作业：电子版（word版或扫描版）
教学活动示例：
一、单元梳理
这个单元学习写人记事的散文。
这些散文所描写的都是现实生活中的真实的人物，作者描摹他们的音容笑貌，叙述他们的行为事迹，字里行间融入真挚的情感和深刻的感悟。《纪念刘和珍君》1了解刘和珍烈士的生平事迹及死难经过，学习爱国学生的社会责任感和勇敢精神。
2 理清思路，把握作者思想感情发展变化的脉络。 3 结合语境，字斟句酌，理解含义深刻的句子。 4 背诵课文第2、4节。重点难点探究
、基础知识积累 巴金的《小狗包弟》鲁迅的《记念刘和珍君》梁实秋的《记梁任公先生的一次演讲》
1 而此后几个所谓学者文人的阴险的论调，尤使我觉得悲哀。我已经出离愤怒了。我将深味这非人间的浓黑的悲凉；以我的最大哀痛显示于非人间，使它们快意于我的苦痛，就将这作为后死者的菲薄的祭品，奉献于逝者的灵前。1 作者一方面说“我也早觉得有写一点东西的必要了”，另一方面又说“可是我实在无话可说”，类似的话还有一些，请找出来，结合全文认真体会，可以看出作者怎样的感情发展脉络？
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