第六单元1《金刚石、石墨和C60》第二课时探究.pptVIP

第六单元金刚石、石墨和C60 北岳中学 第二课时 北宋黄庭坚用墨（用炭黑等制成）写的字 二、碳（单质）的化学性质 北宋画家张择端绘制，距今近千年 常温下，碳的化学性质不活泼。 1.碳的稳定性 请思考：是什么决定碳在常温下性质不活泼, 元素的化学性质和元素原子结构 中哪部分关系最为密切？ 最外层电子数！ 碳原子的最外层电子数为4，既不容易得到电子，也不容易失去电子，所以常温下碳的化学性质比较稳定 生活小运用【思考】 1、 把木制的电线杆在埋入地下前，将其表面烧焦，其目的是什么？ 目的就是为了让电线杆不易腐烂，可以保存久一些。 2、填写档案为什么用碳素笔？ 在温度升高的情况下，碳能跟很多物质发生化学反应。 2.碳跟氧气的反应（可燃性） C +O2====CO2 点燃 （不充分燃烧放出热量少） 2C+O2===2CO 点燃 （充分燃烧、放出大量的热） 3.碳跟某些氧化物的反应（还原性） 1.试管为什么要略向下倾斜？ 2.火焰上罩网罩的作用是什么？ 3.实验结束时，为什么要先从石灰水中取出导气管再熄灭酒精灯？ 1.试管为什么要略向下倾斜？ 防止冷凝的水流到热的试管底部使试管炸裂。 2.火焰上罩网罩的作用是什么？ 使火焰集中，提高温度。 3.实验结束时，为什么要先从石灰水中 取出导气管再熄灭酒精灯？ 防止石灰水倒吸入热的试管使试管炸裂。 2、还原性:(与某些氧化物反应) 木炭还原氧化铜： 现象： （1）黑色粉末逐 渐变成红色； （2）生成的气体 能使澄清的 石灰水变浑浊。 原理： C + 2CuO=== 2Cu + CO2 高温 ↑ 观察这个方程式，看看有什么特点？ C + 2 CuO 2 Cu + CO2 高 温 象这种：含氧化合物里的氧被夺去的反应， 就叫做：还原反应。 例如：氧化铜失去氧变成铜单质，我们就说 它被还原了。 CuO：我的氧不见了，我终于被还原了！ C：我能夺取别人的氧，能把别人还原，我的还原性很厉害吧 在上述反应里：氧化铜失去氧而变成单质铜，这种含氧化合物里的氧被夺去的反应，叫还原反应。 而木炭使氧化铜发生了还原反应，具有还原性，做还原剂。 在上述反应里：碳是还原剂，在反应中被氧化；氧化铜是氧化剂（反应中能提供氧的物质），在反应中被还原。 ↑ C + 2 CuO ===== 2 Cu + CO2 高 温 （1）一种元素可以形成多种单质。 （2）木炭和活性炭具有吸附性。 （3）碳的几种单质由于碳原子的排列方式不同，物理性质有很大的差异，但化学性质没有差异。 （4）碳的化学性质：稳定性，可燃性，还原性。 小知识 “碳”与“炭” “碳”：涉及到元素时（如：碳原子、碳元素、碳单质、碳的化合物、二氧化碳、一氧化碳等。） “炭”：指物质时（如：木炭、焦炭、活性炭、炭黑。）