6.1_算术平方根.ppt

-----人人学有价值的数学；-----人人都能获得必需的数学；-----不同的人在数学上得到不同发展； 同学们，你们知道宇宙飞船离开地球进入轨道正常运行的速度是什么范围吗？这时它的速度要大于第一个宇宙的速度v1（米/秒）而小于第二宇宙速度v2（米/秒）。v1、v2的大小满足v12=gR, v22=2gR，其中g是物理中的一个常数（重力加速度），g≈9.8米/秒2，R是地球的半径，R≈6.4×106米。怎样求v1、v2呢？这就要用到平方根的概念。 随着人类对数的认识的不断发展，人们从现实世界抽象出一种不同于有理数的数——无理数。有理数和无理数合起来形成了一种新的数——实数。本章将从平方根与立方根等说起，学习有关实数的初步知识，并用这些知识解决一些实际问题。 学校将举行美术作品比赛.小鸥很高兴,他想裁出一块面积为25dm2的正方形画布,画上自己的得意之作参加比赛,这块画布的边长应取多少？ 正方形的面积 1 9 16 36 4/25 边长 已知正方形的面积 , 求边长的问题, 实质上 就是已知一个正数的平方,求这个正数的问题. 1 3 4 6 2/5 像正数32=9, 把正数3 叫做9的算术平方根. … 规定：0的算术平方根是0. 一般地，如果一个正数x 的平方等于a, 即x2=a,那么这个正数x 叫做a的算术平方根. 例1 求下列各数的算术平方根： (1) 100 （2） （3）0.0001 (4) 练1 求下列各数的算术平方根： (1) 0.0025 (2) 121 （3）32 (4) （5）-9 概念引入 那么5叫做25的算术平方根; 象5 =25, 2 思考:你知道这个大正方形的边长是多少吗？ 怎样用两个面积为1的小正方形拼成一个面积为2的大正方形？ 探索 交流 解：设这个大正方形的边长为x, 则 x2=2 x叫做2的算术平方根 2的算术平方根记做: (1) 　； (2) ; (3)　　　　； (4) 　； (5) ； (6)　　　　． 1.下列式子表示什么含义？你能求出它们的值吗？ 解：(1) 表示0.81 的算术平方根， =0.9 (2) 表示25的算术平方根的相反数, = -5 学以致用 规定：0的算术平方根是0. 一般地，如果一个正数x 的平方等于a, 即x2=a,那么这个正数x 叫做a的算术平方根. a的算术平方根记为 读作: “根号a”，a 叫做被开方数. 1.双重非负性： 2.一个非负数的算数平方根的平方是它本身： 3.任何一个数的平方的算术平方根等于这个数的绝对值. 3. (1) ３的算术平方根是＿＿＿． (2) 的算术平方根是＿＿＿． ⑶＿＿＿ 算术平方根等于它本身． 3 0和1 ⑷ 若　　　　 , 则 4 学以致用 2. 当x为何值时,下列各式有意义? (1) ； (2) ；(3) ⑸若 ,则 6 (6)若 ,则 4.已知 与 互为相反 数,求xy的算术平方根． 5.如果一个正数的算术平方根为m，则比这个数大 ２的数的算术平方根是____________ 学以致用 判断： （1）5是25的算术平方根； ( ) （2）-6是 36 的算术平方根； ( ) （3）0的算术平方根是0； ( ) （4）0.01是0.1的算术平方根； ( ) （5）-5是-25的算术平方根； ( ) （6）5的算术平方根是 。 ( ) 筛一筛，长能耐 √ × √ √ × × 拓展:已知 求x，y的值． 解：根据题意得 和 均为非负数, 且 =0 由非负数的性质得： =0 所以 解方