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一整式,分式不等式的解法-.doc
不等式解法大观
【摘? 要】
1、整式、分式不等式的解法(有理不等式)
2、无理不等式和绝对值不等式的解法
3、指数不等式和对数不等式的解法
4、含参数的不等式的解法
【关键词】不等式解法
一、绪论
不等式解法是高中数学的重点内容之一,解不等式时,要注意不等式的同解原理和变形的等价性的使用,对各类不等式要掌握它的特点,变形过程中的特殊性,注意归纳解各类不等式的思路和方法。现将高中数学不等式归纳为四大类型。
二、不等式解法大观
1、整式、分式不等式的解法
复习一元一次不等式(组),一元二次不等式的解法,它是解其它不等式的基础。
整式,分式不等式要分解成一次因式,然后用数轴标根法。
例1:高次不等式:
解不等式
解:将原不等式变形为:
则相应方程的根为画出图式:(由小到大)
数轴标根法: 则:
积大于零在上方,小于零在下方,符号题意画阴影得:
原不等式的解为
注:不等式的解集要写成集合或区间形式;
例2:分式不等式:
解不等式:
解:
原不等式的解集为
例3:解不等式:
得
例4:解不等式
解:
解 原不等式的解集为:
利用不等式解法的应用:
例1、设关于x的不等式
当a-2=0时 ,-40 满足题意
例2、已知关于X的不等式(a+b)x+(2a-3b)0的解集为求关于不等式(a-3b)x+(b-2a)0的解集.
解(a+b)x3b-2a,因此解为
且
即
例3、已知不等式
的解集为
解:由已知条件得a0, 原不等式可以化为
的两根,
不等式
它的解集为(注意由0得0)
例4、已知集合:
解:
此时,由集合B得
当B
与x轴交点在[1,4]内,即
说明与x轴相交,顶点在[1,4] 说明X=1,4点大于0
得
.
小结:以上通例子分别解读整式不等式,分式不等式即有理不等式的解法和应用,整式不等式有一元一次不等式和高次不等的解法,要熟练运用二元二次不等的解法基础和数轴标根法,分式不等工要如何等价转化为整式不等式的解法,对有理不等式的常见解法及其利用解法求参数范围的应用要重点掌握学习。
2、无理不等式和绝对值不等式
(1)解无理不等式的基本途径是转化为有理不等式求解:
的解集是下面两个不等式组的解集的并集:
①应该有f(x)0包括在内了.②
2)与不等式组同解
其它无理不等式,明确两边为正,后平方,再转化
注:忽略定义域的考虑,是解无理不等式的常见错误,因此要强化对转化的依据的认识,数形结合起来考虑,可以简化解题过程,特别是填空,选择题.
(2)解绝对值不等式的关键是化为等价的不含绝对值符号的不等式(组).主要有以下方法:
ⅰ)
ⅱ)
ⅲ)解含有几个绝对值的不等式的基本途经是分段讨论,结果要把各段的解集并起来.
(含无理不等式)
例1、解不等式(1) (2)
解:原不等式等价于
(可以不写,在下式中)或
(2)原不等式等价于:
例2、不等式的解集是(两个根号)
解(保证两边为正)
平方得: x20
解集是
例3、解不等式(三个根号)
解:
平方得:
由定义域得
在定义域内得证1为正,两边也平方,
得:
解集是
应用1、若关于X的不等式的解集为,求m的最小值.
解(通法)原不等式同解于:
即
记
当a.1时, 0的解集为R
故原不等式的解集为
当a=1时, =0的解集为故原不等式的解集为,与已知条件不合.
当a1时的解为
要使原不等式的解集形如,
解之a=,这时原不等式的解集为
M的最小值为
(数形结合法)
令,,
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