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教学课题：衣袖结构 学时：6学时
教学目的及要求：通过学习衣袖结构，使同学们掌握衣袖结构制图，重点讲解袖身及袖山的结构与设计，通过讲解圆装袖的实例，要求学生能够掌握常见袖型的结构设计，并在此基础上进行结构设计。
教学重点及难点：
1.圆袖的结构与设计
2.连袖、分割袖的结构与设计
教学手段设计：多媒体与板书
教学内容与设计：
§1.结构种类
§2.衣袖结构设计要素
1.基本袖袖山高与实用袖袖山高
2.装袖位置的变化引起袖山高的变化
3.装袖角度的变化对袖山高和缩缝量的影响
4.袖山高与袖肥的关系：
宽松风格：袖山高=0～9cm，袖肥=AH/2～0.2B +3cm;
较宽松风格：袖山高=9～13cm，袖肥=0.2B+3～0.2B+lcm;
较贴体风格：袖山高=13～17cm，袖肥=0.2B+lcm～0.2B-1cm;
贴体风格：袖山高=17～，袖肥=0.2B-1～0.2B-3cm。
5.袖身的结构与上肢形态的关系
直身袖，袖口前偏量为0～lcm；较直身袖，袖口前偏量为1～2cm；女装弯身袖，袖口前偏量为2～3cm；男装弯身袖，袖口前偏量为3～4cm。
§3.袖身结构及设计
直身袖结构制图
弯身一片袖
弯身两片袖
§4.圆袖变化结构
1.袖山方向抽褶的袖及实例
2.袖口方向抽褶的袖及实例
3.袖山、袖口方向同时抽褶的袖
袖山和袖口抽褶的袖同时并存，依据上面两种方法同时进行结构制图
4.袖山垂褶的袖
5.袖山收省的袖
6.肩、袖山作褶裥的袖
§5.连袖、分割袖结构
1.连袖结构制图
要点：前后衣袖与衣身的交点长度相等
2.分割袖结构制图
插肩型分割袖（直身袖）
作业：
1．设计三款1：5的圆袖并制图，其中一款制作成1：1或者1：2的布样成品；
2．设计一款1：1的分割袖制图，其中一款制作成1：1或者1：2的布样成品。
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