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- 2016-09-09 发布于贵州
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茂名广播电视大学开放教育土木工程(本科)08(秋)
综合实践性教学环节实施方案
一、本专业集中实践性教学环节总体要求
根据教学计划本专业毕业最低总学分71学分,其中集中实践性教学环节要求达到16学分。
1.课程设计:3学分
2.生产实习:3学分
3.毕业实习:2学分
4.毕业设计:8学分
二、课程集中实践性教学环节的基本要求
(一)、课程设计
1、课程设计的目的
通过课程设计使学生接触和了解局部设计从收集资料、方案比较、计算、绘图的全过程。培养学生的计算和绘图的设计能力。
2、对学生要求
(1)学生需认真阅读课程设计任务书,熟悉有关设计资料及参考资料,熟悉各种设计规范的有关内容,认真完成任务书规定的设计内容。
(2)学生均应在教师指导下、在规定的时间内独立完成规定的内容和工作量。
(3)课程设计的成果为计算书和1号图纸2张左右。要求计算书计算准确、文字通顺、书写工整。要求图纸、图面布置合理、正确清晰、符合制图标准及有关规定,用工程字注文。
3、课程设计的课题
每门课的课程设计(大作业)为1.5学分。课程设计(大作业)计有门课:混凝土结构设计、钢结构。建筑工程方向要求做混凝土结构设计、钢结构。各门课的要求如下:
(1)混凝土结构课程设计:单向板楼盖或双向板楼盖设计
A、熟悉混凝土结构体系荷载的传递及确定。
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