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- 2017-06-08 发布于重庆
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SAS编程题目基础
SAS编程题目 基础 设某班的学生分为三组,一次考试成绩如下(数学满分100,语文满分120)
姓名 性别 数学 语文 组别 李明 男 92 98 1 张红艺 女 89 106 1 王思明 男 86 90 1
姓名 性别 数学 语文 组别 张聪 男 95 92 2 刘颖 女 98 101 2 高红 女 91 92 2
姓名 性别 数学 语文 组别 赵强 男 93 99 3 李云芳 女 96 102 3 周山 男 88 98 3 (1) 请把上述三个数据表输入为SAS数据集chengji1,chengji2,chengji3.
(2) 请合并(1)中的三个数据集得到整个班学生的成绩chengji0.
(3) 计算每个学生两门课的平均成绩(百分制),并按此由高到低排名(得到新数据集chengji)。
(4) 找出该班数学成绩 90分的学生(得到新数据集math90)。
(5) 在数据集chengji0中,找出该班每组平均成绩最低的人,得到新数据集last,并且要求数据集last中只包含学生姓名、组别和平均成绩。
(6) 计算该班学生的数学总分,以及数学平均分。
(7) 计算该班每个学生的数学成绩与该班数学平均分之差。
(8) 随机抽三名学生,并创建包含这三名学生姓名、数学成绩、语文成绩的宏文本。
(9) 画出该班学生数学成绩、语文成绩关系的二维图。
(10) 用宏编写程序:在包含学生信息的数据集x中,找出数学成绩大于y且小于z的学生。
(11) 调用宏,在随机抽出的3名学生中找出数学成绩大于80小于90的学生。
(12) 随机抽n名学生,并寻找其中平均成绩第一和最后一名的学生,同时将每次抽取、寻找的结果放在同一数据集中。
(13) 随机抽取3名,4名,...,8名学生,即共抽取6次,并计算每次抽取后学生的平均成绩的标准差,同时将学生个数与标准差作图,以观察标准差有无随学生个数增加而减少的趋势。
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