小数的产生和意义19036.pptVIP

小数的产生： 人类在生产和生活中，在进行测量和计算时，往往不能正好得到整数的结果，根据实际需要便产生了小数，这样就可以用小数来表示。 读一读下面的小数 0.8 0.56 0.04 7.06 26.4 120.78 小数的读法： 例2、认价格。 小数的意义： 仿照整数的写法，写在整数个位的右面，用圆点隔开，用来表示十分之几、百分之几、……的数，叫做小数。 尝试运用 二 ： 1角是 元，用小数表示是（ ）元。 2分是 元，用小数表示是（ ）元。 2角5分是 元，用小数表示是（ ）元。 牛奶每袋8角5分，用 “元”作单位是（ ）元。 目 标 检 测 ： 1、把下面各图中涂色的部分用分数 和小数表示出来。 分数______ 分数______ 分数______ 小数______ 小数______ 小数______ 2、用线把相等的小数和分数连起来。 3、 “做一做” 0.4里面有（ ）个十分之一。 0.05里面有（ ）个百分之一。 0.09里面有（ ）个百分之一。 4、填空 （1）0.5里面有（ ）个0.1。 （2）0.07里面有（ ）个0.01。 （3）4个（ ）是0.04。 * * * * 张秀芬 0 1 2 3 4 1米 振 兴 中 华 努 力 学 习 看一看:我们教室里的黑板有多长？你能读得出整米数吗 请你量一量你的同桌有多高？他（她）的身高是整米数吗？如何表示呢？ 动手量一量： 大 家 乐 百 货 店 5.50元 2.80元 12.60元 像右边这样的数叫做“小数”。“ .”叫做小数点。 彩笔 3.50元 橡皮擦 0.20元 铅笔 0.15元 书包 45元 文具盒 18元 日记本 3元 写出下面的小数 五十点三四 零点七八 六点零三 二百三十七点九 小组合作学习 读小数的时候，整数部分按照整数的读法来读 （整数部分是0的读作“零”），小数点读作“点”； 小数部分通常要依次读出每一个数位上的数。 小数的写法: 按照读的顺序依次写出每一位上的数字。 1元 10角 1角 元 2角 元 0.1元 2 10 1 10 0.2元 表示价格的这些数都是小数。 读下面小数,联系生活想一想，下列商品你打算怎样付钱呢？ 把1米长的直尺平均分成10份，其中的1份是多少分米？3份呢？用米作单位分别怎么表示呢？ 1米 1分米 米 3分米 0.1米 0.3米 米 1角 元 0.1元 2角 元 0.2元 1分米 米 0.1米 3分米 米 0.3米 整数 分数 小数 小数点 1分米 一位小数 分米 整数 分数 小数 米 厘米 两位小数 3分米 0 . 3 米 15厘米 0 . 1 5 米 米 1 10 米 3 10 1厘米 0 . 0 1 米 米 1 100 7厘米 0 . 0 7 米 米 7 100 米 15 100 0 表示十分之几 表示百分之几 1 米 计数单位 0.1 0.01 1 10 一位小数 表示十分之几 0.3 1 10 3 10 0.1 0.01 0.07 0.15 1 100 7 100 15 100 两位小数 表示百分之几 1 100 小数每相邻两个单位间的进率是10。 小数的计数单位是：十分之一、百分之一、……分别写作0.1、0.01、…… 2元4角 （ ）元 2.4 2元 4角 尝试运用 一 ： 0.1 100 2 0.02 100 25 0.25 0.85 10 1 0 1 2 3 4 1米 振 兴 中 华 努 力 学 习 黑板的长是3米5分米,合 米。 3.5 巩固练习: 一 1 2 3 4 （分米） 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1.4米 14 1米4分米 巩固练习: 二 2米3分米 （ ）米 6元5 角 （ ）元 8分米 （ ）米 2.3 6.5 0.8 巩固练习: 三 10 5 100 61 0.07 0.5 0.61 100 7 米 5 10 米 3 10 0.01米 米 1 100 0.28米 米 28 100 2 、说出下面线段所表示出的分数和小数 1米 5分米 3分米 0.5米 0.3米 ———米 ——米 ———米 —— 米 0.001米 0.0001米 0.01米 0.1米 10000 1 10 1 1000 1 100 1 4 5 9 5 7 0.01 *