16年正比例与反比例练习.pptVIP

在表1中相关联的量是( )和( )，( )随着( )变化，( )是一定的。因此，总价和数量成( )比例关系。 观察下面两张表格，并回答问题: 数量/本 1 3 6 8 总价/元 4 12 24 32 （1）购买同一种笔记本的数量和总价如下表。 数量 总价 正 总价 数量 比值即单价 4︰1=4 12︰3=4 24︰6=4 在表2中相关联的量是( )和( )，( )随着( )变化，( )是一定的。因此，单价和数量成( )比例关系。 单价/元 2 3 4 5 数量/本 30 20 15 12 （2）用同样的钱购买不同笔记本的单价和数量如下表。 单价 数量 反 数量 积即总价 30×2=60 20×30=60 15×4=60 单价 =数量（一定） 单价 总价 因为： 所以：笔记本的单价和总价成正比例。 想一想，如果购买笔记本的数量一定，笔记本的单价和总价成什么比例？ 小结 正比例 反比例 相同点 不同点 1、都有两种相关联的量． 2、一种量随着另一种量变化． 1、变化方向相同， 一种量扩大（缩小），另一种量也扩大 （缩小）。 1、变化方向相反，一种量扩大（缩小），另一种量反而缩小 （扩大）。 2、相对应的两个数的 比值（商）一定． 2、相对应的两个数的积一定． 3、都必须有一个量一定． 跟我学技巧： 正比反比两同胞， “关联”相同要记牢。 比值一定成正比， 乘积一定成反比。 思考 路程、速度和时间这三个量中每两个量之间有什么样的比例关系？ 当路程一定时，速度和时间成 当速度一定时，路程和时间成 当时间一定时，路程和速度成 反比例关系 正比例关系 正比例关系 速度×时间=路程（一定） =速度（一定） 时间 路程 =时间（一定） 速度 路程 做一做 判断工效、时间和总量中一种量一定，另外两种量成什么比例关系。为什么？ 工效一定，时间和工作总量 。 工作总量一定，工效和时间　　　　　 。 时间一定，工作总量和工效 。 成正比例 成反比例 成正比例 =工效（一定） 时间 总量 工效×时间=工作总量（一定） =时间（一定） 工效 总量 实际距离/m 40 80 120 P64 5、下面的图像表示一幅地图图上距离和实际距离的关系 160 200 240 280 0 1 3 4 5 2 6 7 8 图上距离/cm ? ? ? ? ? ? ? （1）看图填写下表。 图上距离/cm 1 2 3 4 5 6 7 …… 实际距离/m …… 40 80 120 160 200 240 280 （2）根据上面的图像，你能说出这幅地图的比例尺是多少吗？图上距离和实际距离成什么比例？为什么？ 答 ：从图像上可看出这幅地图的比例尺是1 ：4000。图上距离和实际距离成正比例。因为图上距离 ：实际距离＝比例尺（一定） （3）在这幅地图上，量得甲乙两地的图上距离是12厘米，两地的实际距离是多少米？ 40×12＝480（米） 答：两地的实际距离是480米。 1厘米 ：40米＝1 ：4000 P64 6、四名同学都看了《我们爱科学》这本书。 （1）填写每人看完这本书需要的天数。 每天看的页数和看的天数之间有什么关系？ （2）照这样的速度看了3天，他们各看了多少页，还剩多少页？把结果填在表中。 已看的页数和剩下的页数成比例吗？为什么？ ? 王明 新 李 虹 张之 华 郑 强 每天看页数 20 15 10 6 需要看天数 9 ? ? ? ? 王明新 李 虹 张之 华 郑 强 已看的页数 ? ? ? ? 剩下的页数 ? ? ? ? 12 120 60 30 18 答：每天看的页数和看的天数成反比例。因为 每天看的页数×看的天数＝总页数（一定） 45