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多媒体信息化在数学教学中的运用 摘要：社会的随着时代。多媒体信息化逐步进入教学，在教学中起着重大的作用。越来越多的师也把多媒体教学带进了课堂。课堂上，多媒体的使用，改变的一块黑板，一支粉笔，一个老师和一堆学生的传统教学。多媒体信息化的使用，图文并存，声像结合，图形并现，动静结合的高效课堂。使学生更能提高学习兴趣，激发学习气氛。提高了课堂的效率，能让学生保持愉悦，创新的心情学习，更好的促进了师生之间的交流与互动。 关键词：多媒体课堂高效性突破重难点创新思维正文：是一个多媒体时代，多媒体信息改变着们的生活方式，让我们的生活变得多彩。同时多媒体在教学上也占着重要的一部分。传统的教学只是靠师从书本里进行讲解，用粉笔板书在黑板上，学生只是学到了比较浅面一点的知识。而现在多媒体的教学，改变了这种传统的教学。数学本是一门比较抽象的课程。除了课本出现的知识点外，学生还要发挥更好的思维去探究，学生应学会创新。《数学课程表》指出，多媒体教学不仅可以让教学课堂变得更加生动，学习更加有兴趣，还成为了数学教学中解决问题的强力工具。多媒体的使用，可以更好的展示学习内容，更有针对性的分析内容，学生也用更好的想象能力和创新能力。学生与老师的相互交流，是实现课堂高效性的主要条件。教师与多媒体的结合，可以使教学变得更将形象化，多样化和视觉化。数学的本质，主要是在教学中掌握其中的方法。多媒体的使用，也可以让学生更有效的