青岛版用2-5的乘法口诀求商教案.docVIP

龙泉街道安居小学二年级数学上册 刘 利 一、教学内容 青岛版小学数学二年级上册79页信息窗1第1课时 二、教学目标 1、结合具体情景，学习用2-5的口诀求商。 2、认识并学会除法竖式的写法。 3、通过2-5的乘法口诀求商的过程，提高学生的分析问题，解决问题的能力。 三、教学重难点 利用2-5的口诀求商；认识并学会除法竖式的写法。 用2-5的口诀求商。通过摆一摆，算一算的过程，学会运用2～5的乘法口诀求商的方法。一复习引入1. 同学们，我们在学习了乘法口诀，现在我们一起来回顾一下。 （课件） （1）我会填： （ ）五 十五 （ ）三得九 （ ）四得八（ ）四 十二 （ ）五 二十五 二（ ）得六 四（ ）十六 四（ ）二十 五（ ）二十五 （2）我会算： （ ）×3 15 2 ×（ ） 4 （ ）×5 10 3×（ ） 12 4×（ ） 20 5 ×（ ） 25 （二同学们，你经常到郊外去玩吗？在郊外你参加过哪些活动？ 学生纷纷说活动内容，如放风筝等 1、今天天气特别好，你们想到郊外去玩吗？快快闭上眼睛，咱们现在就出发！（出示） 2、说一说你看到了什么？ 学生可能说捉蝴蝶采花等等。 3.图中的小朋友说了什么？ 4、听了这些小朋友说的话你能提出什么数学问题？ 学生说问题，老师、同学们真棒！提出了许多的数学问题，现在我们