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- 2016-09-10 发布于天津
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林海音 《爸爸的花儿落了》 课件PPT.ppt
夏天过去,秋天过去,冬天又来了,骆驼队又来了,但是童年却一去不还。冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事,我也不会再做了。 可是,是多么想念童年住在北京场面的那些景色和人物啊!我对自己说,把它们写下来吧,让实际的童年过去,心灵的童年永存下来。 就这样,我写了一本《城南旧事》。 我默默地想,慢慢地写。看见冬阳下的骆驼队走过来,听见缓慢悦耳的铃声,童年重临于我的心头。 林海音 (1918—2001),原名林含英,小名英子,原籍台湾。父母曾东渡日本经商。生于日本大阪,不久即返台,因父亲不甘在日寇铁蹄下生活,举家迁居北京,林海音即在北京长大,1948年回到故乡台湾。 她的创作丰富,代表作有散文集《两地》《芸窗夜读》;短篇小说集《城南旧事》《烛心》;长篇小说《春风》《晓云》;广播剧集《薇薇的周记》等。 本文选自《城南旧事》,《城南旧事》是一本自传性质的小说。 小说透过主人公英子童年生活故事的描述,寄托了作者对童年、对北京的缅怀。 《爸爸的花儿落了》是小说的最后篇章,是悼念她过早离开人世的父亲的。 题 解 进入课文 1.听读感知,把握内容 (1)概括提炼: 哪些段落是在记叙现在,哪些是在回忆过去吗? (2)贯穿于故事始终的是什么? ◆你能找出哪些段落是在记叙现在,哪些是在回忆过去吗? (1)毕业典礼前 (2—12)回忆昨天去看爸爸的情景 (13—30)回忆一年级爸爸逼我上学 (32)毕业典礼开始 (32—34)回忆爸爸喜欢花 (35—37)毕业典礼进行 (38—45)回忆常常有人要我做大人 (46—53)回忆爸爸鼓励我独自寄钱 (54—68)毕业典礼后 我长大了 爸爸的花儿落了 说一些感受 一.说一说爸爸 探究人物形象:以与人物相关的事件及人物的言行举止为依据,说说爸爸是一个什么样的人。 爸爸表面严厉,实际上却充满爱心。 爸爸善于教子,总是逼“我”去闯练。 爸爸注重感情,听到弟弟被日本人害死的消息,便急得吐血。 爸爸特别爱花,每天下班回来,第一件事就是浇花。 文章没有正面提及爸爸病危、濒死,写得很含蓄,但文中处处有伏笔。请从文中找出相关的语句。 二、找一些信息 三、说一说英子 从哪些地方我们可以感受到英子的成长? 英子的长大主要表现为: 学习非常用功,被选做代表领毕业证书和致谢词。 从六年前的那一次后从不迟到。 硬着头皮完成了汇款给在日本的陈叔叔这件事。 闻说爸爸去世而处乱不惊从容面对……
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