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C02 何创建学习型组织
课程编号:
C02
课程名称:
如何创建学习型组织 ???预 览
课程类型:
tbcs
自定义类别:
战略类
讲师:
张声雄 ?
学时:
10
学分:
10.0
提供商:
时代光华
上线时间:
2003-01-10
???课程意义?|?课程对象?|?课程目标?|?课程提纲?|课程描述
?
????????美国《财富》杂志指出:“未来最成功的公司,将是那些基于学习型组织的公司。”壳牌石油公司企划总监德格认为:“唯一持久的竞争优势,或许是具备比你的竞争对手学习得更快的能力。”学习型组织是企业未来发展的趋势,一个企业只有当它是学习型组织的时候,才能保证有源源不断的创新的出现,才能具备快速应变市场的能力,才能充分发挥员工人力资本和知识资本的作用,也才能实现企业满意、顾客满意、员工满意、投资者和社会满意的最终目标。未来成功的企业必然是学习型的企业。??????? 本课程将使你发现组成一个学习型组织的要素,如何评估你的公司是否有这些要素,如何培训领导人去支持它们,如果没有这些要素,应该如何去创造。
第一讲 学习型组织管理理论的性质第1讲????学习型组织管理理论的性质
【本讲重点】
当今世界最前沿的管理理论之一
一个宏观的管理理论
当今世界最前沿的管理理论之一
1.这是一种管理理论学
这种管理理论的执行者既不是人事部门,也不是教育部门,而是最高管理层的领导。
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2.这是最前沿的管理理论
理论发展的速度和人类发展的速度一样,越来越快。现在的世界,大概每八个月就会产生一种新理论。但是真正对人类社会产生重大影响的理论100年来只有35种。如果我们把这35种理论按照时间和作用排序,就会发现,学习型组织管理理论是当今世界最前沿的管理理论。著名学者罗宾斯在他的《组织行为学》的第七版中专题论述了学习型组织。他在书中讲到20世纪80年代以来的管理可以分为三个台阶:
●80年代,企业热衷于全面质量管理理论的应用。
●90年代,企业开始热衷于企业再造。
●90年代中期,积极推广学习型组织管理理论。
其实,学习型组织管理理论的提出时间早于企业再造理论,但是,它的应用却要晚一些。学习型组织管理理论的推广是因为全面质量管理理论和企业再造理论在实践中纷纷失败。与它们相反的是,学习型组织管理理论使当今很多著名企业重新焕发了生命的活力。比如,在美国排名前25位的企业80%都采用了学习型组织管理理论。
所以,无论是从时间还是从作用来看,学习型组织管理理论都是当今世界最前沿的管理理论之一。
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第二节 学习型组织管理理论是一种宏观的管理理论一个宏观的管理理论学
学习型组织管理理论是一个宏观的管理理论,这主要是因为“组织”的范围非常广泛。学习型组织管理理论适用的范围大到一个国家,小到一个家庭。
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表1-1???学习型组织管理理论的应用国家管理
——学习型政府 新加坡——学习型政府新加坡
欧盟-学习型社会 城市管理
——学习型城市 中国上海 企业管理
——学习型企业 美国微软
中国内蒙伊利集团 学校管理
——学习型学院 中国同济大学
美国MIT 家庭管理
——学习型家庭 中国上海
1.国家管理
新加坡被称为亚洲四小龙之一,这与它的国家管理理论是分不开的。新加坡一直致力于将自己的国家建设成学习型的国家,将自己的政府建设成学习型的政府;而欧盟在1998年就已经提倡将欧盟各国都建设成为学习型的社会。新加坡的200多个企业经常各自组织起来,通过阅读和讨论的方式学习新的知识;而欧盟则明文要求一个合格的欧盟公民至少要懂三国语言。
国家主席江泽民在亚太经合组织人力资源能力建设高峰会议上也提出了构造终身教育体系、创建学习型社会的主张。
总之,一个国家的管理一定要学会本着一种不断学习的原则,只有这样,国家才能不断的进步。
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2.城市管理
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3.企业管理
美国微软公司的股票市值大于美国三大汽车公司股票市值的总和,这种成功在很大程度上得益于其创建学习型企业理论的实施。我国有很多企业也实现了向学习型企业的转变。比如伊利集团、山东莱芜钢厂、江苏油田、南京凤凰台饭店等等。
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4.学校管理
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5.家庭管理
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【自检】
请根据以下的事例思考学习型组织管理理论的重要性。
美国一些成功企业的老总一年要看50本书,企业的中层领导一年要看100本书,而中国很多企业的老总一般一年只看1.5本书。在看书学习这个方面,两国的老总产生了一定的差距。
你认为这样的差距是否也在你身上存在呢?如果存在,你有什么改进的想法?
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