2015年高考会(理科数学)课稿.pptVIP

第二部分：考试说明解读 一、命题指导思想和命题原则： 二、考试内容和要求 三、考试形式与试卷结构： 四、题型示例： 五、展望 展望今年高考，我们认为以下几方面不会改变： 命题重点不会变，仍会强化主干知识，强化知识之间的交叉、渗透和综合。如函数和导数、立体几何和向量、圆锥曲线方程与参数方程的综合运用、三角函数与平面向量的数量积的综合运用、数列与不等式的综合运用； 命题思想不会变：淡化特殊技巧，强调数学思想方法； .命题原则不会变：深化能力立意，突出考查能力与素质，对知识的考查侧重于理解和运用.主要培养学生的空间想象能力、抽象概括能力、推理论证能力、运算求解能力、数据处理能力、以及应用能力。 命题导向不会变：坚持数学运用，考查运用意识，应用题“贴近生活，背景公平，难度适易。” 十三、导数： 　 　 特别是位于x轴两侧的图形的面积的计算，分两部分进行计算，然后求两部分的代数和 定积分 　 　 结合图象比较直观 导数综合应用 　 　 结合具体函数了解即可 理论问题 　 　 从切点出发 切线问题 运用复合函数的求导法则求导务求彻底 乘除导数法则 熟练记忆基本初等函数的导数公式 导数公式及法则 　 　 理解导数的物理意义和几何意义 导数的定义 * 第一部分：五年高考回顾 、各板块分值分布： 15 10 10 10 10 选修四 18 18 18 23 18 解析几何 17 17 17 17 17 立体几何 22 17 12 22 22 三角与平面向量 18 12 12 5 13 数列 23 34 34 46 33 函数、导数与不等式 22 27 22 17 22 统计与概率 15 15 25 10 15 集合、逻辑与推理、复数、程序框图 2010 2011 2012 2013 2014 　 二、各板块考试内容一览 （一）集合、逻辑与推理、复数、程序框图： 10 　 　 命题真假判断 集合的交集与子集的运算 2010 15 直到型循环 复数相等 充要条件 　 2011 25 当型循环 复数乘方及模 推理创新题 命题的逆命题、否命题与逆否命题 集合的基本运算 2012 10 简单框图 复数在复平面上对应点 　 　 2013 15 分段函数的框图表示 复数乘除运算 命题真假逻辑连接词 　 2014 分值合计 框图 复数 推理 逻辑 集合 （二）统计与概率： 22 频率分布直方图，二项分布 　 简单几何概型 　 　 简单计数原理 2010 27 古典概型，离散型随机变量分布列及期望 独立性检验 几何概型，条件概率 　 　二项式定理背景创新题 　 2011 22 概率统计的基础知识，分布列及数学期望，互斥事件的概率 　 　 回归方程 求二项展开式的常数项 　 2012 17 古典概型，离散型随机变量分布列及期望 　 　 抽样方法 　 　 2013 22 相互独立事件同时发生的概率，离散型随机变量分布列及期望 　 　 抽样 某二项展开式的指定项系数 　 2014 合计分值 统计与概率解答题 统计案例 概率小题 抽样与统计 二项式定理 排列组合 　 （三）函数、导数、不等式： 23 　 导数综合问题 　 　 简单定积分求值 一次绝对值函数，分段函数 2010 34 导数综合问题(第一问) 分段函数应用题 　 线性规划 用求导方法求函数最值 定积分求封闭图形面积 2011 34 导数综合问题 函数不等式综合应用题 　 　 填空题中利用积分求概率 对数函数绝对值函数综合问题 2012 46 导数综合问题 创新题型，路径概念，一次绝对值函数，综合应用 线性规划 定积分计算 对数函数与二次函数图象 指数函数单调性，函数不等式三角综合问题 2013 33 　 导数综合问题 增长率应用题 线性规划 指数对数函数与方程 函数的奇偶性，赋值法 2014 分值合计 解答题2 解答题1 小题4 小题3 小题2 小题1 　 （四）数列： 18 函数与数列综合问题 数列背景创新题 2010 12 综合问题（第二问） 等差数列求和基础题 2011 12 等差数列、等比数列的定义、性质及充要条件的证明 　 2012 5 　 数列通项与求和综合小题 2013 13 数列综合问题 　 2014 分值 解答题 小题 　 （五）三角与平面向量： 22 三角恒等变换，简单三角方程，三角函数最值 　 平面向量数量积 余弦定理，不等式性质，比较法 2010 17 三角恒等变换，正余弦定理，三角函数最值 　 　 平面向量数量积，基向量表示 2011 12 　 第15题填空题包含三角函数内容 平面向量的数量积运算、余弦定理 三角恒等变换，三角函数值域 2012 22 三角恒等变换，简单三角不等式 　 数形结合或结合坐标法及圆的知识解决平面向量综合问题， 正弦定理 2013 2