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哲学一级学科（010100）硕士研究生培养方案 Philosophy 培养目标 本学科旨在培养具有严谨的科学态度和优良的学风、具有扎实的专业基础和较高科研能力能适应社会发展和现代化建设需要的德智体全面发展的哲学的专门人才。 1. 树立正确的世界观、人生观和价值观，具有较强的事业心和责任感，具有良好的道德品质和 掌握系统的哲学基础理论和专业知识具有独立从事科学研究的能力和创新意识熟练第一外国语阅读本学科的文献一定的外语写作和国际学术交流。 学术型硕士研究生的学制为2.5年，其中课程学习1年，论文工作不少于1年；学习年限为2-4年。 主要研究方向 1、应用伦理学 2、科学技术哲学 3、管理哲学 4、比较哲学 课程设置 类别 课程编号 课程名称 学时 学分 学期 考核方式 Ⅰ Ⅱ 公共课 9999914301 中国特色社会主义理论与实践研究 32 2 √ 考试 第一外国语 48 3 √ 考试 基础课 0101001101 中国哲学原著导读 48 3 √ 考试 0101001102 西方哲学原著导读 ＊ 48 3 √ 考试 0101001103 社会科学研究方法专题 ＊ 32 2 √ 考试 专业课 0101001201 应用伦理学理论与方法 ※ 32 2 √ 考查 0101001202 科学技术史 32 2 √ 考试 0101001203 管理哲学理论 ※ 32 2 √ 考查 0101001204 中西哲学比较研究 ※ 32 2 √ 考查 0101001205 伦理学前沿问题研究 32 2 √ 考查 0101001206 科学技术哲学导论 ※ 32 2 √ 考试 0101001207 领导哲学研究 32 2 √ 考试 文化哲学总论 32 2 √ 考查 0101001209 道德教育原理与方法 32 2 √ 考查 0101001210 家庭职业社会伦理研究 32 2 √ 考查 0101001211 公共伦理学 32 2 √ 考查 0101001212 经济伦理专题研究 32 2 √ 考查 0101001213 科技伦理 32 2 √ 考试 0101001214 科学哲学 32 2 √ 考试 0101001215 技术哲学 32 2 √ 考查 0101001216 创新管理 32 2 √ 考查 0101001217 科学技术前沿的哲学问题研究 32 2 √ 考查 0101001218 科学社会学 32 2 √ 考查 0101001219 创新思维与方法 32 2 √ 考查 0101001220 组织文化专题研究 32 2 √ 考试 0101001221 中外管理案例哲学分析 32 2 √ 考试 0101001222 管理心理学 32 2 √ 考试 0101001223 人的管理哲学 32 2 √ 考试 0101001224 禅宗与基督教比较研究 32 2 √ 考试 0101001225 中西哲学比较专题 32 2 √ 考试 0101001226 中西伦理价值比较专题 32 2 √ 考查 0101001227 中西科技发展比较研究 32 2 √ 考查 必修环节 9999711901 科研实践 1 √ 9999711902 学术报告（至少参加5次） 1 √ 9999711903 形势与政策 0 √ √ 注：1、带＊的课程为以外语教材、外语授课的课程，至少选一门； 2、带※的课程为专业核心课程，必选。 论文工作 1.选题。硕士研究生应在导师指导下，自主选择本学科领域具有前沿性和学术价值的课题，或对国家政治、经济、教育、文化和社会发展有重要应用价值和实践指导意义的课题。论文选题必须经导师同意并通过论证； 2.开题报告。硕士研究生一般应于第三学期内完成学位论文开题报告。研究生应在开题报告论证会上广泛征求开题小组专家的意见，由相关学科专家审定后确定。 学位论文开题报告内容要求：拟选课题的国内外研究动态、水平，所选课题的目的、意义，主要研究内容和研究方法，研究思路和论文结构，主要的观点与创新点，预期达到的结果、水平，进行该课题研究所具备的条件等； 3.论文撰写。研究生在导师指导下拟定论文工作计划，做出详细的安排和说明后进入论文撰写阶段。在这些过程中，研究生应定期向导师