2013版高中物理期末复习：选修3-4第1讲机械振动试题.pptVIP

考基自主落实 核心考点透析 活页限时训练 高考快乐体验 第1讲　机械振动 简谐运动 (1)定义：物体在跟位移大小成正比并且总是指向平衡位置的回复力作用下的振动． (2)简谐运动的特征 ①动力学特征：F回＝－kx. ②运动学特征：x、v、a均按正弦或余弦规律发生周期性变化 (注意v、a的变化趋势相反)． ③能量特征：系统的机械能守恒，振幅A不变． 简谐运动 单摆、单摆的周期公式 1. 简谐运动的两种模型 模型 弹簧振子 单摆 示意图 简谐运 动条件 (1)弹簧质量可忽略 (2)无摩擦等阻力 (3)在弹簧弹性限度内 (1)摆线为不可伸缩的轻细线 (2)无空气等阻力 (3)最大摆角小于10° 2． 模型 弹簧振子 单摆 回复力 弹簧的_____提供 摆球_____沿与摆线垂直 (即切向)方向的分力 平衡位置 弹簧处于_____处 最低点 周期 与振幅无关 能量转化 弹性势能与动能的相互转化，机械能守恒 重力势能与动能的相互转化，机械能守恒 重力 弹力 原长 3．五个概念 (1)回复力：使振动物体返回平衡位置的力． (2)平衡位置：物体在振动过程中回复力为零的位置． (3)位移x：由平衡位置指向振动质点所在位置的有向线段，是矢量． (4)振幅A：振动物体离开平衡位置的最大距离，表示振动的强弱，是标量． (5)周期T和频率f：表示振动快慢的物理量． 4．三个特征 (1)受力特征：F＝－kx. 简谐运动的表达式 (1)动力学表达式：F＝－kx，其中“－”表示回复力与位移的方向相反． (2)运动学表达式：x＝Asin(ωt＋φ)，其中A代表振幅，ω＝2πf表示简谐运动的快慢，(ωt＋φ)代表简谐运动的相位，φ叫做初相． 简谐运动的公式和图象 1. 简谐运动的图象 (1)从平衡位置开始计时，函数表达式为x＝Asin ωt，图象如图甲所示． (2)从最大位移处开始计时，函数表达式为x＝Acos ωt，图象如图乙所示． 2． 自由振动、受迫振动和共振的比较 受迫振动和共振　 振动类形项目　　 自由振动 受迫振动 共振 受力情况 仅受回复力 周期性驱动力作用 周期性驱动力作用 振动周期 或频率 由系统本身性质决定，即固有周期或固有频率 由驱动力的周期或频率决定，即T＝T驱或f＝f驱 T驱＝T固或 f驱＝f固 振动能量 振动物体的机械能不变 由产生驱动力的物体提供，机械能不守恒 振动物体获得的能量最大 常见例子 弹簧振子或单摆(θ10°) 机械工作时底座发生的振动 共振筛、转速计等 1. 共振曲线 如图1－1－1所示，横坐标为驱动力频率f驱，纵坐标为振幅A.它直观地反映了驱动力频率对受迫振动振幅的影响，由图可知，f驱与f固越接近，振幅A越大，当f驱＝f固时，振幅A最大. 图1－1－1 2. 实验:探究用单摆测定重力加速度 悬线顶端不能晃动，需用夹子夹住，保证顶点固定． 强调在同一平面内振动且摆角小于10°. 选择在摆球摆到平衡位置处时开时计时，并数准全振动的次数． 小球自然下垂时，用毫米刻度尺量出悬线长l，用游标卡尺测量小球的直径，然后算出摆球的半径r，则摆长L＝l＋r. 选用一米左右的细线． 注意事项 1． 2． 3． 4． 5． 弹簧振子在光滑水平面上做简谐运动，在振子向平衡位置运动的过程中 (　　)． A．振子所受的回复力逐渐增大 B．振子的位移逐渐增大 C．振子的速度逐渐减小 D．振子的加速度逐渐减小 解析　分析这类问题，关键是首先抓住回复力与位移的关系，然后运用牛顿运动定律逐步分析． 在振子向平衡位置运动的过程中，振子的位移逐渐减小，因此，振子所受回复力逐渐减小，加速度逐渐减小，但加速度方向与速度方向相同，故速度逐渐增大． 答案　D 1． 一质点做简谐运动时，其振动图象如图 1－1－2所示．由图可知，在t1和t2时刻，质点运动的 (　　)． A．位移相同 B．回复力相同 C．速度相同 D．加速度相同 图1－1－2 解析　从题图中可以看出在t1和t2时刻，质点的位移大小相等、方向相反．则有，在t1和t2时刻质点所受的回复力大小相等、方向相反，加速度大小相等、方向相反，A、B、D错误；在t1和t2时刻，质点都是从负最大位移向正最大位移运动，速度方向相同，由于位移大小相等，所以速度大小相等，C正确，本题答案为C. 答案　C 2． 图1－1－3为一弹簧振子的振动图象，由此可知(　　)． A．在t1时刻，振子的动能最大，所受 的弹性力最大 B．在t2时刻，振子的动能最大，所受 的弹性力最小 图1－1－3 C．在t3时刻，振子的动能最大，所受的弹性力最小 D．在t4时刻，振子的动能最