- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
古邵中心小学安全管工作计划
安全管理工作计划
古邵中心小学
2013.2
为切实加强学校安全工作,牢固树立“安全第一”思想,确保全体师生生命、财产安全,维护学校正常的教育教学秩序,进一步加强学校安全管理,切实提升校园安全防范能力,创建平安和谐校园,为广大师生创造平安、健康、和谐的学习生活环境,保障和促进少年儿童的健康成长,按照上级统一部署和有关文件要求,结合我校实际,特制定本工作计划。
一、指导思想
认真贯彻落实十八大精神,以科学发展观为指导,树立“以人为本、安全发展”的理念,坚持“安全第一、预防为主”的方针,全面落实《山东省中小学幼儿园安全管理暂行办法》;以“四抓”(抓思想提升、抓常规管理、抓重点领域、抓隐患整治)为内容,强化责任意识,完善规章制度,建立长效机制,狠抓措施落实,积极防范各类安全事故和事件的发生,确保师生安全和教育教学工作的正常进行,努力杜绝一切因工作失误而造成的安全责任事故,消除学校安全隐患,使师生有一个安全祥和的工作环境和学习环境。
二、工作目标
使学校安全管理认识进一步提高,责任进一步明确;安全管理长效机制进一步完善;安全隐患排查整治进一步落实;安全工作监督考核机制进一步健全;安全管理过程进一步精细,管理水平进一步提高,实现校园责任事故零伤亡。加快“三化”建设步伐,努力实现校舍安全、交通安全、消防安全、食品安全、校内外活动(体育课、课间活动、大型集会活动、综合实践活动等)安全、危险物品使用安全、故意伤害事故预防、拥挤踩踏事故预防、自然灾害预防及周边环境整治工作水平全面提升。通过安全教育活动,在全体师生中树立安全观念,进一步加强对安全工作的领导,落实安全责任,强化安全管理意识和能力,建立健全各项安全制度,并狠抓落实,促进规范管理,消除安全隐患,防止各类事故发生,力争本年度不发生安全事故,致力打造一个和谐平安的校园。
三、主要措施
(一)抓思想提升
1、成立安全工作领导小组:
主要职责:全面排查学校校舍安全隐患,落实“一日一查”制度,主要是校舍、学生活动设施、饮良卫生安全、消防及用电安全、危险品安全等检查,及时发现并排除安全隐患,落实整改措施,并形成书面报告。
各班班主任协助学校安全工作,负责学生安全教育工作,提高学生安全意识及课间午休本班的突发事件处理工作。
2、建立健全各项安全制度,促进规范管理:
进一步完善学校各项安全制度,促进学校安全工作规范管理,从制度上加强安全工作,全体教师要深入学习,熟记于心,并狠抓落实。
3.进一步健全安全会议制度。定期召开安全工作专题会议,查找问题、制定措施、部署任务。学校每月至少要召开一次安全工作专题会,听取各处室安全工作情况汇报,研究解决实际问题。通过会议提升认识,理清思路,明确重点。
4.强化责任目标考核。不断完善安全责任目标考核细则,全面考核学校安全工作。年度目标考核与日常检查相结合,突出日常管理的重要性。建立考核奖惩机制,制定事前责任追究办法,将业务考核与安全考核挂钩,凡是安全职责落实不到位的,严格实行“一票否决”。
5.制定和落实安全工作“首遇负责制”。第一个发现、接访有关学校安全的教职工,有责任负责及时处理、信息上报、政策解释、人员安抚、及时救护等应急工作。
(二)抓常规管理
通过落实“三化”(安全教育的课程化、安全保障的制度化、安全管理的科学化)建设,建立健全安全管理的长效机制,抓实学校安全工作的常规管理。
6.安全教育的课程化。只有把安全教育提高到课程的高度,才能将安全教育纳入教育教学的常规管理,才能实现安全教育的常态化,才能真正形成安全工作常抓不懈、警钟长鸣的局面。怎样实现安全教育的课程化?一是学科教学渗透。学科教学中要根据教材实际,积极挖掘安全教育内容,有机渗透安全教育。如语文、品德与生活(社会)、体育、科学实验等课程。二是上好安全教育的专业学科课程,即上好间周一节的安全教育课,做到有教师、有计划、有备课、有检查、有量化。三是上好安全教育的综合实践活动课程,即没有现成教材,根据工作的需要,学校或教师灵活设计的安全教育活动课程,如以全国中小学生安全教育日(每年3月最后一周的星期一)、安全教育周(开学第一周)、安全教育月(6月)、119消防宣传教育日等节日为契机开展的安全宣教活动(手抄报、演讲等)以及法制讲座(每学期至少开展一次法制进校园活动)、法制论坛、各种应急疏散演练活动(每学期至少开展一次针对地震、火灾等灾害事故的应急疏散演练,培养师生危情避险、逃生、自救、互救能力。演练活动要精心组织、周密安排,严防演练时出现安全事故。全年学生参与演练率要达到100%.)等。 四是树立学校安全教育的大课程观,构建成体系的学校安全教育文化。对学生的安全教育,学校每学期至少在期初、期中、期末组织三次,要充分利用广
文档评论(0)