19.2平行四边形的性质(二).pptVIP

例2 已知：如图，□ ABCD中，AB 4，AD 5，∠B 45°.求直线AD和直线BC之间的距离，直线AB和直线DC之间的距离。 例3 已知：如图过△ABC的三个顶点，分别作对边的平行线，这三条直线两两相交，得△A’B’C’.求证：△ABC的顶点分别是△三边的中点. * * 两组对边分别平行的 四边形是平行四边形 B C A D 两组对边分别平行 ∵ ∴ 四边形ABCD是平行四边形 AB∥CD; AD∥BC 1.平行四边形的对边相等 平行四边形的性质： ２.平行四边形的对角相等． 3.平行四边形的对边平行 A C B E D F 夹在两条平行线之间的平行线段相等 由上述结论可知：如果两条直线平行，那么一条直线上所有的点 到另一条直线的距离都相等。 因此，可以用点到直线的距离来定义两条平行线之间的距离 ? 两条平行线中，一条直线上任意一点到另一条直线的距离，叫做这两条平行线之间的距离. G H 平行线间距离的性质 两条平行线之间的距离处处相等. 如上图，AE CF GH A B C D E F 解：过点A作AE⊥BC，AF⊥CD，垂足分别为点E、F， ∴线段AE，AF的长分别为点A到直线BC和直线CD的距离。 ∴线段AE的长为直线AD和直线BC之间的距离；线段AF的长为直线AB和直线CD之间的距离。 ∵在RT△ABE中，∠AEB 90°，∠B 45°，AB 4， ∴∠B ∠BAE ∴BE AE 又∵AE2+BE2 AB2 ∴2AE2 16 你知道线段AF也 可以用面积法来求吗？ 分析：如图，要证明A是B’C’的中点，只要证明AB’ AC’. 证明：∵AB∥B’C,BC∥AB’, ∴ AB’ BC 夹在两平行线之间的平行线段相等） 同理：AC’ BC ∴AB’ AC’ 同理：BC’ BA’，CA’ CB’ ∴△ABC的顶点分别是△A’B’C’三边的中点 C’ A B’ B C A’ 如图，在四边形ABCD中，∠1 ∠2，∠3 ∠4。四边形ABCD是平行四边形吗？为什么？ 牛刀小试： A B C D 1 2 3 4 操作1 工具:两对长度分别相等的细纸条. 动手:能否在平面内用这四根细纸条摆成一个平行四边形？试试看! 思考:你能说明你们摆出的四边形 是平行四边形吗？ A C B D ∵ ∴ AD BC，DC AB 四边形ABCD是平行四边形 以上活动事实,能用文字语言表达吗？ 两组对边分别相等的四边形是平行四边形. 两组对边分别相等 操作2：在练习本上放2根互相平行并且相等的细纸条AB、CD，连结AD、BC. 四边形ABCD是平行四边形吗？ A D B C A C B D ∵ ∴ AD BC， AD∥BC 四边形ABCD是平行四边形 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形. 一组对边平行且相等 以上活动事实,能用文字语言表达吗？ 1.一组对边平行另一组对边相等的四边形是平行四边形吗？ 2.如图，AC∥ED，点B在AC上且AB ED BC 。 找出图中的平行 四边形. A C B E D 操作3： 工具:两根不同长度的细纸条. 动手:如何摆放两根长度不等的细纸条，使顺次连接各端点所得四边形为平行四边形？试试看吧! 思考:你能说明你们摆出的四边形 是平行四边形吗？ 对角线互相平分的四边形是平行四边形. 对角线互相平分 以上活动事实,能用文字语言表达吗？ ∵ OA OC，OB OD 四边形ABCD是平行四边形 ∴ A C B D O 1. 对于四边形ABCD，如果从条件①AB∥CD ②AD∥BC③AB CD④BC AD中选出2个, 那么能 说明四边形ABCD是平行四边形的有 _______（填序号，填出符合条件的一种情 况即可） 2.若对角线AC、BD相交于点O， 且OA OC，则只需添加一个 条件_____能 说明四边形ABCD是平行四边形. * * *