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为什么说土壤是地球上最有价值的资源? ⑴在每立方米的土壤中,生活着几十亿个生物。 ⑵土壤为它们提供了食物和生存空间,也为人类提供了衣食住行的材料来源。 ⑶而所有生活在土壤中的生物的残体和排泄物都能使土壤的腐殖质更丰富。 ⑷动物以及植物的根能松动土壤,为空气和水营造空间。 1、土壤是由 、 、 、 、 和 等物质组成的混合物。 2、根据颗粒大小可以把土壤的微粒分类,从大到小分 是 、 、 和 。 3、把土壤放入水中,发现有气泡冒出,说明土壤中有 。 土壤中还含有植物生长所需要的 和 。 水 空气 沙 黏土 腐殖质 小石子 沙砾 沙 粉沙 黏土 空气 腐殖质 盐分 课堂作业 1、把土壤拿来烧会闻到一股焦臭味,这是因为土壤中有( ) 。 A、水分 B、黏土 C、腐殖质 2、最大的土壤颗粒是( )。A、沙砾 B、沙 C、粉沙 3、因为土壤中有( ),所以很多小动物能生活在土壤里。 A、沙 B、黏土 C、空气 4、土壤中蚯蚓的主要作用是( )。A、给植物提供盐分 B、使植物的根更容易伸展使空气和水更容易进入土壤 C、分解动物、植物残留体 C A C B 5、可以用来烧制砖块的是( )。 A、沙砾 B、沙 C、黏土 6、颗粒直径大于2毫米的是( )。 A、沙砾 B、沙 C、粉沙 C A 黏土 粉沙 沙 沙砾 1、土壤是由水、空气、沙、黏土、腐殖质等混合成的。( ) 2、不同的地方,土壤的颜色是不同的。( ) 3、腐殖质多的土壤,小动物也会比较少。( ) 4、每立方米的土壤中,生活着几十亿个生物体。( ) 5、土壤中最小的颗粒是黏土。( ) 6、土壤在水中搅拌后沉淀可以按颗粒大小分成几层。( ) 7、土壤中的腐殖质和盐分,是植物生长所需营养元素。( ) √ √ √ × √ √ √ ⑴蚂蚁 ⑵蚯蚓 ⑶蜗牛 ⑷老鼠 ⑸细菌 ⑹植物的茎、根、叶 ⒈分解动物、植物的残留体 ⒉在土壤中群居 ⒊在土壤中筑窝 ⒋靠腐烂的生物为生 ⒌是腐殖质的主要来源 ⒍使植物的根更容易伸展使空气、 水更容易进入泥土 家庭作业: 基础训练 (章节对应) 实验步骤: 1、把小土块放入水中,你看到了什么现象?说明土壤 里有什么? 2、将土块搅动后静置一段时间,在等待过程中把部分 土壤放在培养皿上垫上石棉网用酒精灯灼烧,能闻 到什么气味?说明土壤里有什么? 3、观察静置后的水杯中的情况,水里有什么? 注意事项: 1、土块要轻放。 2、搅拌要彻底。 3、静置时间要长。观察时,杯子也应保持静置不动的 状态。 4、始终要仔细观察,记录下每一步骤看到的现象。阅 读此资料后开始动手操作。 土壤为许多动植物和微生物提供了栖息地和必须的养料;生物使土壤更丰富;生物的活动使水分和空气更容易进入土壤,更利于生物的生活和植物的生长。土壤和生物有密切关系,土壤为人类提供了衣、食、住、行的材料来源。 * 由于受 、 、 、 作用,岩石破碎,这种 现象叫做 。 风化 复习: 大气 水 动植物 气温 教科版小学科学上册 中华人民共和国湖南省《科学》PPT小组 3.4 如果岩石继续风化会变成什么? 岩石 碎石 小石子、沙 土壤 土壤里会有什么呢? 用肉眼看土壤 土壤湿润,有捻不碎的小石子 、草根和小虫 根据颗粒大小可以把土壤的微粒分类,最大的土壤颗粒是沙砾(小石子),其次是沙,接着是比沙还小的粉沙,最小的土壤微粒是黏土。这些统称为岩石的微粒。 沙砾 沙 粉沙 黏土 直径>2毫米 直径<2毫米 直径< 毫米 直径< 毫米
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