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标点练习演示稿
二、标点符号
句号问号感叹号
1、(问号)修改下列误用的标点:
A、要在城西修建立交桥的消息传出后,许多人都非常关心这座立交桥将怎么建?那里的近千株树木将怎么办?(94全国)
B、今天去呢?还是明天去呢?我实在拿不定主意。(93全国)
C、站在他们前头领导他们呢,还是站在他们后头指手画脚地批评他们呢,还是站在他们的对面反对他们呢?
D、“到底去不去呀? 我的小祖宗!”妈妈“咚咚咚”地敲着我的房门,“人家来电话催好几趟了,你倒是给人家一个回话呀!”
A、第一问号改为逗号,第二个问号改为句号。 B、第一问号改为逗号。
C、两个逗号改为问号。
D、第一组引号内的问号改为逗号,叹号改为问号。
2、(问号)下列标点运用正确的一项是( )
A、贾母因问黛玉念何书?黛玉道:“只念了四书。”黛玉又问妹妹们读何书?贾母道:“读的什么书,不过是认得两个字。”
B、我们的肌肤每天受到各种侵害,阳光的辐射、空气的污染,都会使肌肤变得干燥、粗糙。你是否想过给自己的肌肤补充一些营养呢?
C、中国足球的球迷们现在真感到很迷惘,面对这片绿茵场,不知道是继续呐喊助威,还是干脆掉头而去?
D、网络技术对艺术传统的冲击不容忽视,对新艺术形式的催生已初露端倪。人们不得不思考,高科技的发展将导致艺术的沉沦?还是迎来新时代的文艺复兴?
B
A、两个问号改为逗号。
C、问号改为句号。
D、第一个问号改为逗号。
3、(句号)下列标点运用正确的一项是( )
A、自然之美是一切艺术美的源头活水,正如古人所云 “ 天地有大美而无言。” 天地之美,在风景名胜,也在 “溪头荠菜花。”
B、“ 守株待兔” 的 “株”是什么呢?《说文解字》的解释是“木根也”,段玉裁在注释时则说得更明确:“今俗语云桩。”
C、以前可能因为年龄小,不知道珍惜时间。现在我才体会到 “ 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。” 这句话的真正含义。
D、“真不是和你说着玩儿,”洪民一本正经地说,“如果你能出山,咱们一起想办法,这事准能完成 ”。
B
A、两个句号分别移到引号外。
C、去掉引号前的句号。
D、句号移到引号内。
4.(句号、问号)下列句子中标点符号的使用,正确的一句是 ( )
A.人和动物不同,人的注意具有随意性质。即可以通过语言来调节注意。
B.据说,在一千万只昆虫中才能发现一只这样的变异品种,自然是“物以稀为贵。”
C.她觉得今天晚上的路灯格外地亮,亮得耀眼;空气中也仿佛有种醇美的甜味。
D.你是参加电子计算机培训班的呢?还是参加美容美发培训班的呢?
C(A第一个句号改为逗号;B句号放在引号外;D第一个问号改为逗号)
5(感叹号)下列句子中标点符号的使用,正确的一句是 ( )
A多美啊!祖国的春天。
B在这前后,中国剧坛出现了100多个写越王勾距《卧薪尝胆》的历史剧,真可谓“热门题材!” C.“你放着吧!祥林嫂。”四婶慌忙大声说。 D她说:“有这么热心的民警,有这么多好街坊,我呀,还得活一辈子啊!” D(A感叹号改为逗号,句末用感叹号 B感叹号放在引号之外 C把引号内叹号改为逗号,句号改为叹号)
逗号、顿号、分号、省略号
1、下列标点符号使用正确的一项是( B )
A、她暗下决心,一旦成婚,就把支持丈夫干好本职工作,作为今生今世最大的追求。 “作为”前面的逗号应去掉
B、童年的往事,无论是苦涩的,还是充满欢乐的,都是永远值得回忆的。
C、她头上扎着白头绳,乌裙,蓝夹袄,月白背心,年纪大约二十六、七岁,脸色青黄,但两颊却还是红的。(.相邻两个数字表示概数,中间不要加顿号)
D、由于商品供求往往随着不同区域、不同季节、甚至不同客流成分的变化而变化,所以采购者应当及时把握需求信息。 “甚至”前面的顿号应改作逗号
2、下列标点符号使用正确的一项是( D )
A、新建小区内的住宅共24幢、396套,绿化率达到45%。 词语间是包容关系而不是并列关系,中间的顿号应去掉
B、如果后天下雨、或者我突然有事,我就不能到你那儿去了。 “甚至,尤其,直至,特别是,以及,还有,包括,并且,或者”等连词前面的顿号应去掉或改作逗号
C、主食和肉食量高;水果,蔬菜量低;室外活动量少,是形成肥胖的一种生活模式。 “水果”后面的逗号应改作顿号,两个分号应改作逗号
D、管理人员只要一出现,小贩们就互相报信,赶快收摊;管理人员一走,他们就又继续倒卖(复句内部各并列分句之间的停顿用分号)
3、判断下列各句标点符号使用的正误:
(1) 他吃力地张开嘴:“你……要……坚持……下……去……”(对,话语的断断续续,用省略号标示)
(2)在另一领域中,人却超越了自然力,如飞机、火箭、电视、计算机……等等。 错,省略号的作用相当于“等”、“等等”、“之类”。两者不能并用
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