74班家长会班主任言稿(正稿).docVIP

74班家长会班主任发言稿 各位家长：午好！很高兴今天能和大家坐在一起在此我代表本班的全体任课老师对大家的到来表示热烈的欢迎感谢在百忙之中抽我们的家长会。今天邀家长会主要目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女人与成材。我希望也相信，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!下面我想向各位家长汇报一下学生近来的学习、纪律等各方面的情况。 我们班男生人，女生人共有5名同学其中住校生5人走读生人就每个学生而言，在班中占分之，是微不足道的但对每个家庭来说，是百分之百的希望。所以我们的原则是不放弃每一个学生，关心鼓励每一个学生的健康成长，尽量不让一个学生掉队。来自全各地，积累了许多宝贵的教学和管理经验，工作态度和作风也比较过硬。各科老师工作严谨，作风正派，态度认真我们实际的起时间是早，就寝时间是这中间除了一日三餐及中午一个半小时的午休，学习、锻炼各个环节的安排可以说是非常饱满的。学校休日但我们的绝大多数同学也都积极主动地。我们非常欣喜地看到，有许多同学已经学会了小跑着走路，干练地做事，坚定而清晰地表达。从新学期开学以后，同学们的精神面貌和学习习惯等方面都有了较大的进步。在这次考中我班取得了喜人的成绩：有的同学虽然班级名次比退步了，但次却是进步的。我班的等班干部工作出色，为班集体出谋划策，是老师的得力助手等同学在课堂上大胆表现有体育特长的同学如、、积极参加训练，为学校、为班级增光。许多同学牺牲课余时间复习功课，认真参加辅导，经常在班里为其他同学讲题，当起了小老师，比较突出的等。但也有个别学生行为习惯不太好，如上课迟到、看闲、做小动作、课堂上不能大胆表现自己、说话随便，课下说脏话等问题。不过，我相信在以后的日子里这些不良的习惯他们会自觉改掉的。希望每一位家长时时处处看到自己孩子的成长和进步，多表扬、激励，让每个孩子都看到自己优势，认识自我、表现自我，从学习活动中获得成功的快乐应该说，经过一个月的努力，我们高一（）班的各项工作正在逐渐步入正轨。在良好的纪律的保证下，我们的班集体教育教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步。目前班风我班形成，为同学们的学习创造了一个良好的环境。取得成绩并不意味着没有问题，和绝大多数同学的出色表现一样突出的是存在于少数同学身上的缺陷和隐患。这些问题的逐步暴露也一样让人寝食难安，坐卧不宁。存在问题部分学生1、部分学生还不能适应高中的学习生活。表现在：学习环境的不适应；人际关系的不适应；学校班级管理的不适应；课程内容的不适应；学习方法的不适应；教师讲课方法的不适应，自己听课方法的不适应；自习、作业的不适应。 2、部分学生学习目标不明确，学习干劲不足，学习计划不能落实。3、学习方法不当，不会自主学习，只是等老师讲，被动地接受你，老师一放手，自己根本不知学什么。 4、部分学生在自我管理上放松自己，课前，课没书本、没文具桌面空空上积极主动不自主合作探究学习，学习过程中不思考，不善于归纳总结不注意听讲，靠老师管着盯着课下不复习，不按时完成作业5、手机问题。有些同学带手机上学，上网聊天，受网络游戏的影响，影响学习，会造成学生攀比心理，建议家长?6、打架、吸烟、喝酒、早恋等?7、吃零食现象比较严重。多数学生早晨不愿吃早饭，一下就蜂拥而出买零食。零食对健康的危害也不一次的说过，可是收效不大。净买副食品，方便面，不吃餐厅营养配餐，花费多，每月尽量不要超过0元?8、一部分学生组织纪律性，存在迟到现象作为班主任，我坚信：没有教育不好的学生。我的指导思想是：一切以提高学生的整体素质为出发点，不求一时一刻的荣誉，不求华而不实的虚名，只求学生学习成绩和综合素质一点一滴的提高。在学习方面，我从不主张以成绩论英雄，而是着眼于学生自身的发展，着眼于学生的努力程度。我找学生谈心，了解他们的心理状态，减轻他们的心理压力，做学生的知心朋友，让学生学得轻松，学得愉快。因为我知道：班级管理的对象是学生，而学生是有情感有思想的人。在工作中，我们深深地感到我们的学生思维活跃，有个性、有主见、有选择的。因此，在班级管中我尊重他们的意愿，尊重他们的人格，把他们当作实实在在、大大方方的人。 我的管理目标进行一种教育：感恩教育让他们认识到自己的责任。　树立一种意识：自立意识自信、自强、自律、自尊自觉。 培养一种心态：积极主动乐观的心态我能行。 养成三种习惯：良好的文明行为习惯、生活习惯和学习习惯。 实现三大目标：学会做人、学会求知、学会健体。二要教育好孩子，相信自己的孩子：不断的鼓励他们。细心发现他们的每一个点。三要想让孩子学习好，首先要了解孩子。我们在班级管理上主要采取了班级量化分，主要由班主任配合班干部具体实