8红卫学校小学部政工作计划2013-2014第二学期.docVIP

红卫学校小学部政教工作计划 2013-2014学年第二学期 一、指导思想 本学期政教处将结合当前的学校实际，在校领导的统一部署下，以学校工作计划为指导，创造性地开展德育工作。全面加强班主任工作，落实常规管理，以务实、创新的精神，提高德育工作的实效性，巩固德育工作的成果，为我校教育教学水平的稳步提高保驾护航。 二、工作目标 1、认真落实政教处工作职责、班主任工作职责，进一步增强全体班主任的德育创新意识。2、以《弟子规》为基本要求准则，切实的将《弟子规》贯穿于我们的日常生活中，以高标准、高要求、高修养来培养红卫学校的学生。传承民族文化，教育学生。3、加强法制、安全和心理健康教育，促进学生全面健康成长，构建“平安、和谐校园”。4、丰富德育内容，。结合传统节日和纪念日在全校广泛开展特色鲜明的主题教育活动，扎实推进学生思想道德建设。5、进一步加强班主任队伍建设，提高班主任教育管理水平。加强校园文化建设，营造积极向上的人文氛围,发挥文化建设的育人功能。．进一步促进家校交流，努力形成家校携手的教育合力。1、建立德育管理网络。 实行领导带班制、责任制管理，校级值周领导负责全校工作，小学部值周领导负责本部工作，值班领导为第一责任人。发现问题要向上一级领导汇报。要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行值周领导、值周教师和值周学生的检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。 2、加强学年组长、班主任队伍建设。 树立责任意识。年级组长是年级工作的第一责任人，班主任是班级工作的第一责任人，要加强班主任、年级组长之间的联系。健全和完善学年组长、班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量学年组长、班主任工作，鼓励学年组长、班主任主动认真地开展工作。本学期将开展班级管理经验交流会，达到相互学习、相互促进的目的。 3、充分发挥少先队工作的作用，扩大班干部的影响。 班干部在学生中的影响是不可低估的，他们应该是同学的榜样。充分发挥他们的积极性，使他们带动更多的同学一起进步。 4、抓好行为规范教育。 开学第一个周，各班要利用班会组织学生认真学习学校综合评价细则，贯彻《小学生日常行为规范》，政教处将利用不同形式进行检查。通过对学生集中进行行为规范系列教育，强化训练，培养学生自我约束、自我管理的能力。通过具体的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动，重视良好学习习惯的养成教育，让学生终身受益。以政教处、年级、班级管理为一体，形成一个良好的校风。加强值周领导、值周教师和值周学生常规检查反馈、督促作用，使常规管理达到精细化，本学期重点对学生形象、行为等进行治理。 5、深入学习“弟子规”，打造红卫学校特色德育。 我们要逐渐的养成学生以及教师的行为要以“弟子规”为基本要求准则，真实的将弟子规贯穿于我们的日常生活中，以高标准、高要求、高修养来培养红卫农场的学生。从德育下手，让每一个学生先有德而后学文。加大弟子规学习力度，制订详细计划，有效的学习理解弟子规。要求班主任、教师利用一切可以利用的时间与机会对弟子规进行讲解。利用好班会主战场，对弟子规分章节进行深入浅出的讲解，结合现实及身边的具体实例进行对应理解，对下一步“落实弟子规”打下基础。要班主任养成习惯，当学生出现错误时，首先要以弟子规的语句与要求进行道理疏通后再处理。 6、全面开展“班会课”，营造健康氛围。 重视主题班会的开展，要注重每次活动的实效性，使每次活动都让学生得到一次思想和灵魂的洗礼，留下深刻印象并指导自己以后的言行。其主题可以根据社会影响、学生思想动向以及偶发事件拟定。选好一个主题，主题是班会的灵魂，只有选好主题，才能开好班会课。主题要有针对性，班主任必须经常了解本班情况，掌握第一手材料，即针对学生思想实际及班级存在的主要问题，选择那些具有启发性，对学生思想情况起潜移默化作用的主题来组织班会活动，以保持学生的健康发展。每一次班会课结束后，并不是有了内容和有了形式就大功告成了。还需要了解效果如何，是否达到了预期目的。这就要求班主任注重信息的反馈，并进行深刻反思，总结成功的经验，吸取失败的教训，扬长避短，为下一次班会课提供借鉴。政教处要定期进行开展班会课检查，组长、班主任密切配合做好每月班会课展示活动，让班会课真正的走到德育前沿，使学校德育工作有主阵地，有主方向。 7、抓好“三结合”教育，促进学生全面健康地发展。 重视家庭、社会与学校教育的配合，利用校外德育教育基地，进一步形成德育教育的合力，举办家长学校讲座，定期召开形式多样的家长会。通过家教征文等活动，开展家教交流。班主任要做好家访工作，和家长一道做好学生深入细致的思想工作。利用不同形式，沟