第六讲平面向量.docVIP

第六讲 平面向量 一、热点分析 对本章内容的考查主要分以下三类：1.以选择、填空题型考查本章的基本概念和性质.此类题一般难度不大，用以解决有关长度、夹角、垂直、判断多边形形状等问题.2.以解答题考查圆锥曲线中的典型问题.此类题综合性比较强，难度大，以解析几何中的常规题为主.3.向量在空间中的应用（在B类教材中）.在空间坐标系下，通过向量的坐标的表示，运用计算的方法研究三维空间几何图形的性质. x1,y1 、 x2,y2 ，则· x1y1+x2y2 ②若A x1,y1 、B x2,y2 ，则｜｜ ③若 x1,y1 、 x2,y2 ,则· 0x1x2+y1y2 0 ④若 x1,y1 、 x2,y2 ，则⊥x1x2+y1y2 0 A、①② B、②③ C、③④ D、①④ 2.已知 －,－1 , 1, ，那么，的夹角θ A、30° B、60° C、120° D、150° 3.求向量 1,2 在向量 2，－2 方向上的投影。 4.已知△ABC的顶点分别为A 2，1 ，B 3，2 ，C －3，－1 ，BC边上的高AD，求及点D的坐标、 5.已知梯形ABCD中，AB∥CD，∠CDA ∠DAB 90°,CD DA AB、求证：AC⊥BC 6.已知A 0，a ,B 0,b , 0＜a＜b ，在x轴的正半轴上求点C，使∠ACB最大，并求出最大值。 7.如图，四边形ABCD是正方形，P是对角线BD上的一点，PECF是矩形，用向量法证明： 1 PA EF 2 PA⊥EF 8.已知 ①求； ②当k为何实数时,k与平行, 平行时它们是同向还是反向？ 9.已知向量满足条件，， 求证：是正三角形 10.求等腰直角三角形中两直角边上的中线所成的钝角的度数 11.已知点是 且试用 12.如图，已知平行六面体ABCD—A1B1C1D1的底面ABCD是菱形， 且∠C1CB ∠C1CD ∠BCD. 1 求证：C1C⊥BD. 2 当的值为多少时，能使A1C⊥平面C1BD？请给出证明. 14.如图2，两块斜边长相等的直角三角板拼在一起， 若，则 ， _________。 15.给定两个长度为1的平面向量和，它们的夹角为. 如图所示，点C在以O为圆心的圆弧上变动. 若其中,则 的最大值是________. 16.已知O，N，P在所在平面内，且，且，则点O，N，P依次是的 （A）重心 外心 垂心 （B）重心 外心 内心 （C）外心 重心 垂心 （D）外心 重心 内心 四、课后练习 1.设A、B、C、D四点坐标依次是 －1，0 ， 0，2 ， 4，3 ， 3，1 ，则四边形ABCD为 A.正方形 B.矩形 C.菱形 D.平行四边形 2.已知△ABC中， a， b，a·b 0，S△ABC ,|a| 3,|b| 5,则a与b的夹角是 A.30° B.－150° C.150° D.30°或150° 3.将二次函数y x2的图象按向量a平移后得到的图象与一次函数y 2x－5的图象只有一个公共点 3，1 ，则向量a _________. 4.等腰△ABC和等腰Rt△ABD有公共的底边AB，它们所在的平面成60°角， 若AB 16 cm,AC 17 cm,则CD _________. 5.如图，在△ABC中，设 a， b， c, λa, 0 λ 1 , μb 0 μ 1 ,试用向量a，b表示c. 6.正三棱柱ABC—A1B1C1的底面边长为a,侧棱长为a. 1 建立适当的坐标系，并写出A、B、A1、C1的坐标； 2 求AC1与侧面ABB1A1所成的角. 7.已知两点M －1，0 ，N 1，0 ，且点P使成公差小于零的等差数列. 1 点P的轨迹是什么曲线？ 2 若点P坐标为 x0,y0 ,Q为与的夹角，求tanθ. 8.已知E、F、G、H分别是空间四边形ABCD的边AB、BC、CD、DA的中点. 1 用向量法证明E、F、G、H四点共面； 2 用向量法证明：BD∥平面EFGH； 3 设M是EG和FH的交点，求证：对空间任一点O，有. 1 第 1 页 共 4 页