浅谈网络化管理对司法考试的推动作用.docVIP

浅谈网络化管理对司法考试的推动作用.doc

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浅谈网络化管理对司法考试的推动作用.doc

浅谈网络化管理对司法考试的推动作用   摘 要:随着科学技术与时代的不断进步与发展,考试网络化也逐渐的受到了重视和普及。现在有许多的专业考试都使用了网络化的管理。网络上进行考试不仅反映了我国当前社会科技的进步与发展,同时还给人们的学习生活带来了极大的便利,进一步将考试实行网络化管理已经是大势所趋。本篇文章就是从实施网络化考试已经具备的两个不同的方面论述了我国当前对于司法考试实施网络考试的可行性;从实施网络考试的社会经济效益、提高考试质量和推动网络考试的全社会普及等三个方面论述了实施网络考试的重要性,同时也浅析了网络化管理对于当前司法考试的不断推动作用 。   关键词:网络化管理;司法考试推动;重要性   中图分类号:G642.474   自21世纪以来,随着科学技术的不断进步与迅速发展,尤其是在当前以计算机网络作为典型代表的信息科学技术的高速向前发展与逐步的广泛应用都能够在一定程度上显现出我国当前最先进发展的生产力水平和科学技术发展水平,计算机网络技术的不断应用普及不仅使得人们日常的生活、行为准则和思想价值观念都发生了翻天覆地的变化,同时还对教育方式和考试手段以及方法等一系列内容产生了巨大而且持久深远的影响。面对当前司法部门考试的越来越呈现出流行与热门的趋势,我国的相关部门决定在司法考试方面全方面实施网络化管理,这样做不仅能够在一定程度提升了考试的水平与质量,并且,司法考试网络化管理潜在的经济以及社会效益,能够促进社会进步与经济的发展。这对于考试网络管理面向全社会进行普及与推广有非常大的促进推动作用。   在当前,司法考试的网络化管理取消了报名工作的现场确认环节,取而代之的是以网上分类审核、考生自行上传电子照片、网上交纳考务费、网上打印准考证和成绩单等,但同时要求考生在网上填写符合报名条件和提交信息真实的电子承诺书。司法考试在实施全程网络化管理后,只要网上进行填报信息、上传照片、网上交费即可报名。考生无论身在何处,只要可以连接网络,通过计算机或手机,都可以完成司法考试的报名,而不必再到指定地点进行确认,考生免受舟车劳顿,节省了时间和精力,对于考生备考有着很大程度上的便利。   1 全面推广实施司法考试网络化管理的前提与基础   1.1 计算机网络的应用与普及使得人们具有一定的相关知识   计算机网络技术的不断应用发展已经给人们带来了学习和娱乐等许多在日常生活中的便利和享受,电脑网络的应用已经在我国绝大部分地区得到了普及,甚至在许多并不发达的农村家庭也早已出现了电脑和网络,在当前社会,大部分学校在小学或者是初中就已经设立了电脑网络基本知识应用的相关课程,学生们基本上在进入大学之前就已经能熟练的运用网络技术来学习和生活,即使有一部分人以前没有或很少学习电脑知识和基本应用,经过简单的专业人员的培训或者课程教授相关的电脑网络的基础知识,在司法考试的时候也能够根据所学的知识最快时间内适应考试。计算机网络的普及这司法考试实施网络化管理奠定了一定的基础。   1.2 完备的网络系统和专业能力强的技术人才为网络化考试提供了技术上的支持   在当前情况下,我国绝大部分地区已经有较为完备的网络系统计算机,包括信息联网共享系统和大型专业的计算机房,每个人接触电脑的机会都在逐渐增多,在我国,全面实施司法考试网络化管理的硬件条件已经具备了。同时,我国各地还存在着有一批高水平的计算机专业知识的相关技术人员,可以为一些对计算机网络技术较为陌生的人们进行相应的专业知识培训等等。在当前,许多成熟的网络考试平台软件已经逐渐的应用于不同行业的考试中。通过合理地调配和运用这些硬件和软件,加上专业技术人员的专业知识保障,现在已近具有了司法全面实施网络化管理的基础条件。   2 如何才能实现司法考试的网络化管理   一是高度重视并研究司法考试全程网络化管理模式的做法和意义。全程网络化管理模式本身就是司法考试工作不断创新的产物,体现了司法考试工作信息化标准化水平的不断提升。这种模式提高了司法考试工作的效率,降低行政成本,将为考生“热情服务”的理念落到实处,从过去的一些实践中来看,网络条件已经具备,全程网络化管理获得了广泛好评,北施全程网络化的时机已经成熟。   二是精心谋划各项实施方案,做好全程网络化管理系统设计工作。结合不同地区的实际特点,规划设计不同地区司法考试全程网络化的实施方案。全程管理方案包括了报名、考试、审核直至证书、档案等环节,还增加了准考证、成绩单使用二维码防伪技术以网上自主选择考点组等环节。   三是积极开展学习交流活动,做好实施全程网络化管理的准备工作。做好全程网络化管理的报名工作,考试管理中心要不断地与网络公司研讨协商,积极改进全程网络化报名方案,力争更好的满足考生的需求。同时,考试管理人员还要不断地进行学习,汲取

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