水丰路小学分校2013学年度校优秀少先队员、优秀少先队长、.docVIP

水丰路小学分校2013学年度校优秀少先队员、优秀少先队长、优秀少先队集体、优秀中队辅导员 评选方案 一、指导思想： 根据杨团联【2014】3号文精神，为了提高少先队集体的整体素质，提升每一位少先队员的主人翁意识，树立少先队员群体中的学习榜样，更好地发挥少先队集体的作用，开展水丰路小学分校2013学年度校优秀少先队员、优秀少先队长、优秀少先队集体、优秀中队辅导员的评选工作。 二、评选原则： 公平、公开、公正的原则 民主集中的原则 自下而上和自上而下相结合的原则 三、评选对象： 优秀少先队员（队长）：本校3——5年级的少先队员（队长） 优秀少先队集体：本校3——5年级的少先队中队 优秀少先队辅导员：全校大、中队辅导员 四、评选名额： 优秀少先队员：根据区团工委、区少工委的要求，校优秀少先队员应为全校少先队员总数的百分之四（四舍五入），即7人，其中百分之二十是为校优秀队长，即2位。区优秀少先队员应在校优秀少先队员的基础上，名额为全校少先队员总数的千分之五，即1位。 优秀少先队集体：校优秀少先队集体为2个，区优秀少先队集体是全校少先队中队数的百分之五，即（1）个。 优秀少先队辅导员：全校为1位。 五、评优条件： （一）优秀少先队员条件： 热爱党、热爱祖国、热爱少先队、模范遵守《中小学生日常行为规范》，勇于探究，有较强的创新精神和实践能力，在“美丽少年梦”、“快乐中队建设”、“魅力上海·美丽杨浦·美好家园”等活动中成绩突出。 以主人翁精神积极参与少先队的各项活动，创造性地完成少先队组织交给的任务，为少先队组织的建设出力献策，并获得相应年级的雏鹰必修章和若干枚选修章。 积极参与城市精神塑造，在文明礼貌，团结守纪、自主自动、诚实勇敢、勤奋学习、友爱同学、乐于助人、热心服务、艰苦朴素等方面表现突出，在少先队员中起模范带头作用。 具有意志坚强、不怕挫折、谦虚谨慎、不骄不躁等良好的个性心理品质。 （二）优秀少先队干部条件： 1.热情主动为集体服务，善于动脑，能创造性开展少先队工作。在带领少先队员开展各项主题活动中表现突出，特点鲜明。 2.有民主、团结的作风，以身作则，是非分明，作少先队员的表率。 3.具有自主、自动的工作能力和与人合作共事的良好品德。 4.热心辅导儿童团工作，带领弟妹共同进步。 （三）优秀少先队集体条件： 组织好：少先队知识教育普及化、经常化，有具体形象的共同目标，有奋发向上的精神面貌，有积极健康的集体舆论，有规范自觉的组织纪律，有团结友爱的伙伴关系，有互助合作的学习氛围。 工作好：中、小队有自主自理的自治能力，中队辅导员在与不在一个样，少先队在集体中发挥模范带头作用。中队辅导员认真负责，民主辅导。 活动好：有固定的队活动时间，有经常、快乐的中小队活动，小队作用发展好，快乐中队创建好，并在区快乐队建活动中表现突出，在各级各类评比中获得奖励，在校、区、市赢得荣誉。 阵地好：建立健全中、小队小家务和教育阵地，每一为队员有为集体服务的岗位，并能经常发挥作用。 制度好：建立健全各项队工作与活动制度，并能长期坚持按制度执行。 （四）优秀少先队辅导员条件： 1.有民主的少年儿童观，能尊重队员主体地位，发挥团队员主体作用。 2．在少先队工作中做出优异成绩，其所辅导的大、中队集体在2010、2011和2012学年中曾获得市红旗大（中）队或以上荣誉称号。 3．有先进的辅导理念与改革创新精神，课题化地推进工作，成绩突出。 六、评选办法： 优秀少先队员： 队员在中队中进行民主推荐或自荐 投票选举（当场唱票、宣票）产生1名校优秀少先队员 中队委员会讨论：该候选人是否有资格被推荐为区优秀少先队员。 完成校优秀少先队员登记表。 区优秀少先队员推选：面试（即兴问答）；体试。 校德育领导和各中队代表1名投票。 张榜公布征求队员和教师意见（五个工作日，不含双休日） 优秀少先队集体： 中队会议讨论申报 上交校优秀少先队集体推荐表 大队委员会和德育领导小组讨论 校行政会议审定 张榜公布征求队员和教师意见（五个工作日，不含双休日） 优秀少先队辅导员： 所辅导的大、中队集体在2010、2011和2012学年中曾获得市红旗大（中）队或以上荣誉称号。 七、备注： 区优秀少先队员： 笔试：队章知识、少先队活动组织，案例和时事 面试：综合问答，如校园生活、正确的价值观、服务观 体试：体育成绩良好，跳绳和跳远 八、评选要求： 评选过程中要严格按照规定的要求操作，防止不良情况的发生，对弄虚作假的现象一经查实坚决退回并追究相关人员的责任，同时取消该中队的评选资格。 评选工作应在规定时间内完成，逾期作自动放弃处理。市优秀个人、集体推荐材料一式一份，不少于500字。区优秀个人一式两份、集体一式三份，不少于800字。 评选材料一律用第三人称撰写 九、时间安排： 3月25日 周二 上午 区