生物必修3第五章第3节学案.docVIP

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生物必修3第五章第3节学案

课题 第3 节 生态系统的物质循环 课堂展示 课堂反馈 课后思考 能量流动和物质循环的关系 不同点:物质循环的特点是 , 能量循环的特点是 。 联 系: 物质作为能量的 ,使能量沿着食物链(网)流动;能量作为 ,使物质不断地在生物群落和无机环境之间循环往复。 右图示生态系统碳循环示意图,图中D为大气, 学习目标 以碳循环为例,分析生态系统中的物质循环。 尝试探究土壤微生物的分解作用。 说明能量流动和物质循环的关系。 学习重点 分析生态系统的物质循环 学习难点 说明能量流动和物质循环的关系。 C 1、请据图回答问题 (1)此生态系统的能量流动是从〔 〕 固 D 定太阳能开始的。 A B (2)碳元素在大气中与A、B、C、之间的流动是以 形式进行的,在生态系统的各成分中,A为 ,B为 。 (3)图中D~C过程是通过 作用实现的,C~D过程是通过 作用实现的,B~ D过程是通过 作用实现的。 (4)生物群落中的一部分碳返回大气中,而另一部分则以 形式储存在地层中,碳在 生物群落与无机环境之间主要以 的形式循环。 (5)碳循环的同时一定伴随着 。 2、同碳元素一样氮元素在生物群落和无机环境之间也是不断循环的,为什么还要往农田中 不断施加氮肥呢? 双击预习 自主学习 组内合作 能量流动的特点是什么? 任何生态系统都需要不断得到来自系统外的能量的补充,以便维持正常不然生态系统就会崩溃,这种说法对吗? 为什么维持生态系统的大量物质如C、H、O、N等亿万年没被耗尽呢? 碳循环 1.物质循环的概念:在生态系统中,组成生物体的 等化学元素,不断的进行从无机环境到 ,又从__________回到无机环境的循环过程,叫生态系统的物质循环。 2、物质循环的“物质”指什么? 3、物质循环的特点是:一方面具有 ,另一方面可以被生物群落 利用。 4、观察图5–11思考:碳在生物群落和无机环境之间的循环主要是以 的形式循环的。 碳从无机环境进入生物群落通过 作用或 作用,从生物群落进入无机环境通过 ,在生物群落之间主要以 的形式通过 或 传递。 温室效应形成的主要原因是大量化石燃料的燃烧,打破了生物圈中 的平衡,使大气中 含量迅速增加造成的。 实验:探究土壤微生物的分解作用:仔细阅读思考探究性实验与验证性实验的区别 1、探究性实验的一般步骤(1) (2) (3) (4) (5) 2、分析结果得出结论:

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