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《降落伞》教学设计
《降落伞》教学设计
教材分析
本课属于造型?表现系列,通过本课教学,简单了解降落伞的原理,在制作小小降落伞的教学活动中,初步了解适合纹样,体验适合纹样的美感,学习设计和绘制适合纹样的基本方法。让学生在美术活动中,灵活运用美术知识完成作品,在游戏中激发对科学知识的兴趣,培养学生热爱科学的情感。
教学内容与目标
1.显性内容与目标:
应知:初步了解适合纹样,学习设计和绘制适合纹样的基本方法,简单了解降落伞的原理和用途。
应会:灵活运用适合纹样的装饰方法设计制作降落伞。
2.隐性内容与目标:
通过学习制作降落伞,培养探究学习的能力。
教学重点与难点
重点:学习设计和绘制适合纹样,培养探究的学习能力。
难点:灵活运用适合纹样的装饰方法设计制作降落伞。
学习材料
适合制作降落伞的材料、线绳、一件小重物……
教学过程
一、观看动画片《倒霉熊》片段。
二、调查了解降落伞:
1.收集有关于降落伞的资料。
2.出示自制的降落伞进行演示观看。
教学意图:参与教学准备,培养学生收集整理资料的能力,激发学生学习的兴趣。
三、探讨研究降落伞:
1.说说降落伞的用途:救生伞、回收伞、投物伞、阻力伞、航弹伞、伞兵伞、运动伞。
2.分析降落伞的结构:伞面、连接线、重物
3.分析讨论伞的图案装饰:
a.欣赏书中作品运用了哪些图案?人物、动物、植物、几何……
b.图案怎样排列的?中心对称式、扩散式、渐变式……
c.根据降落伞现状,哪些图案最适合?
4.降落伞的制作方法:
a.构思:确定伞的外形。
b.设计:选择适合降落伞外形的图案。
c.制作:先装饰伞面再组合。
d.调整:调整线绳的位置并添加重物,根据下降速度调整重量。
教学意图:了解降落伞的设计原理和造型、色彩特点,激发学生热爱科学的情感。了解适合纹样的设计方法,培养学生设计适合纹样的能力。通过演示明确降落伞的制作方法。
四、实践创作降落伞:
1.作业要求:设计制作一个漂亮的降落伞,做好后拿到外面试一试,看看谁的降落伞做得好!
2.实践活动、辅导。
教学意图:明确作业要求,培养学生的设计意识,训练动手操作能力。
五、欣赏展示降落伞:
1.评价:设计图案是否适合降落伞的外形?
2.游戏;比一比,谁的降落伞漂浮的时间最长?
教学意图:通过评价,了解学生对适合图案的设计方法的掌握情况和对降落伞原理的理解。通过试飞找出存在的问题,及时纠正,积累经验。
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