高一化学导学案甲烷第二课时.docVIP

高一化学导学案 第章第节 【使用说明与学法指导】 1.请同学们认真阅读课本~64页，划出重要知识，规范完成学案预习自学内容并记熟基础 知识，用红色笔做好疑难标记。 2.在课堂上联系课本知识和学过的知识，小组合作、讨论完成学案合作探究内容；组长负责， 拿出讨论结果，准备展示、点评。 3.及时整理展示、点评结果，规范完成学案当堂巩固练习，改正完善并落实好学案所有内容。 4.把学案中自己的疑难问题和易忘、易出错的知识点以及解题方法规律，及时整理在典型题 本上，多复习记忆。 【学习目标】预 习 自 学 分子式：____________ _____________ ______________ 结构式:____________ _____________ ______________ 认真理解甲烷、乙烷、丙烷、丁烷的分子式和结构的特点，给烷烃下个定义：碳原子之间以碳碳单键结合成链状，碳原子剩余的价键全部跟氢原子结合，使每个碳原子的化合价都充分利用，都达到“饱和”具有这种结构的烃叫 ，又叫 。 烷烃通式： 2．烷烃的物理性质 状态：一般情况下，1—4个碳原子烷烃为______，5—16个碳原子为_____，16个碳原子以上为______ 溶解性：烷烃_____溶于水，_____溶(填“易”、“难”)于有机溶剂。 熔沸点：随着碳原子数的递增，熔沸点逐渐_____________。密度：随着碳原子数的递增，密度逐渐___________．烷烃的化学性质（跟甲烷相似）C－C单键稳定，在通常状况下，不跟强酸、强碱、强氧化剂等反应，不能使高锰酸钾溶液、溴水褪色。 在一定条件下能跟X2发生取代反应。 如：Cl2 + C2H6 → 氧化反应（可燃性等）烷烃燃烧的通式为O2→（ ）CO2 + ( )H2O(g) 【导思】 分子式为CXHy的烃燃烧的通式为：CXHy + （ ）O2→（ ）CO2 + ( )H2O(g) 结论：① y＝4时，V不变。例如： ② y＜4时，V减小。例如： ③ y＞4时，V增大。例如： 二、同系物和同分异构体： 1．同系物概念：结构 ，在分子组成上相差一个或若干个 原子团的 物质互称为 。例如： 和 互称为同系物。（书63页） 在上面的概念中“结构相似”是指：①原子之间（特别是碳原子之间）的相互结合的连接方式相同（或者说化学键的种类相同），如烷烃碳原子都以碳碳单键结合成链状写出所有碳原子连成一线的碳链作为第一种情况： 去掉一个碳原子形成一个甲基接在剩余五个碳的碳链中间： 3．去掉两个碳原子形成两个甲基连在剩余四个碳的碳链中间： 其中又分成两种情况①两个甲基接在中间同一个碳原子上；②两个甲基接在中间不同碳原子上。 4．最后按照C四价的原则补充H原子。所以C6H14的同分异构体共有五种。 [注意] ①第二步时如果将一个甲基连在碳链两端： 这两种情况其实就是第一种情况。 ②第三步时两个碳原子可以形成两个甲基，但也可以形成一个乙基，如果连在四个碳原子的碳链上结果如下： ，这种结构和第二步的后一种结构重复。 ③综合以上两点可知：在烷烃中甲基不能连在碳链两端碳原子上，乙基不能连在碳链两端1、2位或倒数1、2位碳原子上。 根据以上的信息完成下列练习 1、按步骤写出C5H12的所有的同分异构体 2、写出C7H16的同分异构体中具有四个—CH3的结构简式。 3、已知某烷烃分子中含有5个—CH3，1个 ，1个 ，1个 ，请写出符合要求烷烃的结构简式。 课堂训练案 1．代表有机物中几种同系物的相对分子质量的一组数字是 A、16、32、48、64 B、2、16、30、44、58 C、16、17、18、19 D、46、60、74、88、102 2．有四种烷烃：①正戊烷、②正庚烷、③正己烷、④正丁烷。它们的沸点由高到低的顺序是 A、②③①④ B、③①②④ C、②③④① D、②①③④ 3．分子中含有34个氢原子的烷烃是____________，化学式为_________；通常情况下为液态的分子中含碳原子数最少的烷烃的俗名分别是________结构简式是___