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高中“健美操”教案
学校: 班级: 课次: 授课教师:
教学内容 1、学习健康活力健身操黄金级套路A组 2、健康活力健身操黄金级套路A组的队形创编 教
学
目
标 认知目标:体会健康活力健身操黄金级套路A组动作的技术要求,建立完整的动作 技术概念。
技能目标:初步掌握健康活力健身操黄金级套路A组动作,能尝试运用 所学创编理论知识进行动作创编;发展学生协调、灵活、柔韧等素质,形成正确的身体姿势。
情感目标:形成良好的团队协作精神和创新精神,提高自我表现的能力,增强自身的欣赏和审美能力。 课
序 教学内容 组织教法与要求 时间 准
备
部
分 一、课堂常规
1.体育委员集合整队,报告出勤情况
2.师生问好
3.教师宣布本课内容、学习目标
4.安排见习生
二、热身表演练习 组织:
要求:队伍整齐,精神饱满
组织:
教法:教师利用学生之前学过的组合动作加以队形变换,组织学生进行健美操组合表演。
要求:动作规范、优美,充分热身 基
本
部
分 学习健康活力健身操黄金级套路A组动作 一字步+并步+V字步+迈步后屈腿
二、健康活力健身操黄金级套路A组的队形创编 组织:
教法:1、教师示范整套动作,学生观察体会
2、教师示范讲解各分解动作,学生模仿练习
3、结合音乐,4个8拍连起来练习。
4、找学生示范,带领大家练习。
5、小组自学相反方向动作,教师巡回指导。
6、集体检验相反方向动作的学习。
7、反正方向的动作连起来练习。
8、结合音乐进行整套动作的练习。
要求:体会动作要点,尝试练习
组织:
教法:1、小组进行创编练习,教师巡回指导
2、集体进行队形创编检验。
3、各小组分别进行展示。
4、集合学生进行评价。
要求:队形与队形变换之间要简洁流畅 结
束
部
分 放松练习
二、课堂总结
三、师生再见 组织:
教法:随音乐在老师带领下做放松练习。
要求:身心放松 场地器材 篮球馆
录音机 练习密度预计:
平均心率预计:
课后小结
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