高中化学必修一第一章第三课时蒸馏和萃取.doc

第一章第一节第三课时蒸馏和萃取 学习目标: 1.初步学会蒸馏、萃取的原理与操作过程； 2.通过分组交流讨论，培养主动进行交流的意识，学会应用所学知识解决实际问题的方法。 学习重点：蒸馏、萃取的规范操作。 学习难点：蒸馏原理与操作，萃取原理与操作。 知识链接： 蒸馏是分离或提纯__________的方法。蒸馏时要注意：（1）液体中加少量_________,防止液体_______。（2）温度计水银球的位置应_________________；（3）烧瓶所盛液体不能超过其容积的_______________；（4）冷凝管中冷却水从________进，从________出。 萃取和分液：________________________做萃取；______________________叫做分液。分液在___________中进行，分液时下层液体从_______流出，上层液体从________倒出。 二.预习自学： 1.基本原理： 蒸馏：利用混合液体中物质之间的沸点不同除去混合物中难挥发的物质。 萃取：利用同种溶质在两种（或多种）不同且互不相溶的溶剂中的溶解度差异将溶质提取出来。 2.蒸馏所需主要仪器有___________________________________________。 3.日常生活用的自来水中常含有Cl-等杂质。实验室中采取什么装置制取蒸馏水？怎样进行实验？ 4.下列仪器常用于物质分离的是（ ） ①漏斗 ②试管 ③蒸馏烧瓶 ④天平 ⑤分液漏斗 ⑥研钵 ①③④ B. ①②⑥ C. ①③⑤ D .①③⑥ 三.合作探究： 5.下列物质中能用分液漏斗进行分离的是（ ） A.酒精和水 B.碘和四氯化碳 C.水和四氯化碳 D.汽油和植物油 6. 已知苯C6H6是一种无色液体，不溶于水，密度为0.874g.cm-3,沸点是80.1度。现在要从水和苯的混合物中将苯分离出来，下列方法中最合理的是（ ） A. 分液 B.蒸馏 C.过滤 D.蒸发 7. 海带中含有丰富的碘。为了从海带中提取碘，某研究性学习小组设计并进行了如下实验： 请填写下列空白： （1）步骤①灼烧海带时，除需要三脚架外，还需要用到的实验仪器是________（从下列仪器中选出所需的仪器，将字母填写在空白处）。 A.烧杯 B.坩埚 C.表面皿 D.泥三角 E.酒精灯 F.干燥器 （2）步骤③的实验操作名称是______；步骤⑥的目的是从含碘溶液中分离出单质碘和回收苯（常用有机溶剂不溶于水，有剧毒），该步骤的实验操作名称是_______。 （3）步骤⑤中，某学生选择用苯来提取碘的理由是__________________________________。 （4）请设计一种试验提取碘后的水溶液中是否还有单质碘的简单方法：_________________。 本堂小结: 蒸馏、萃取操作。 萃取剂的选择原则： ① 和原溶液中的溶剂互不相溶； 　　② 对溶质的溶解度要远大于原溶剂； 　　③ 要不易于挥发； 　　④ 萃取剂不能与原溶液的溶剂反应 四.当堂检测 1.选择下列实验方法分离物质将分离方法的序号填在横线上 A.萃取 B.分液 C.蒸馏 D.过滤 （1）_____分离饱和食盐水与沙子的混合物； （2）_____分离水和汽油的混合物； （3）_____分离CCl4（沸点76.75。C）和甲苯（沸点110.6。C）。 2.下列试验操作中错误的是（ ） A. 蒸发操作时，应使混合物中的水分完全蒸干后，才能停止加热 B. 蒸馏操作时，应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶的支管口处 C. 蒸馏属于化学变化，分液属于物理变化 D. 蒸馏时常用烧杯代替锥形瓶接收冷凝出的液体 E. 萃取操作是在分液漏斗中进行的 F. 萃取操作时，应选择有机萃取剂，且萃取剂的密度必须比水大 G. 分液操作时上层液体从上口倒出，下层液体从下口流出 3. 工业酒精是含约4%的水的乙醇溶液，向工业酒精中加入生石灰，会发生化学反应CaO+H2O Ca OH 2，并且生成物不溶于乙醇。 （1）要在实验室中将工业酒精转化为无水酒精，下列做法中最恰当的是________（填字母）。 A.加入过量的生石灰后过滤 B.加入过量的生石灰后蒸馏 C.加入过量的生石灰后分液 （2）在（1）中你选择的实验方法中需要用的玻璃仪器，除酒精灯外，还有_______________。在该方法的实验步骤中，加热之前的一步操作是_________，对此要注意的问题是_______________。 （3）已知碘单质微溶于水、易溶于酒精，能否用酒精萃取碘水溶液中的碘？说明原因。 ______________________________________________