第4课用坐标表示地理位置.docVIP

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第4课用坐标表示地理位置

7.2.1 用坐标表示地理位置 班级 姓名 一、新课学习:(师生探究一起完成:如何确定坐标轴的三要素?) 根据以下条件画出一幅示意图,标出小刚家、小强家、小敏家的位置. 小刚家:出校门向东走150 m,再向北走200 m. 小强家:出校门向西走200 m,再向北走350 m,最后再向东走50 m. 小敏家:出校门向南走100 m,再向东走300 m,最后向南走75 m. 小结:利用平面直角坐标系绘制地点分布示意图的步骤: 1、建立坐标系,选择一个适当的参照点为原点,确定x轴、y轴的正方向; 2、根据具体问题确定单位长度;(注意单位的标示) 3、在坐标平面内画出这些点,写出各个点的坐标和各个地点的名称. 二、课堂练习:A组 1、如图是某中学的平面示意图的一部分,请你用坐标描述各个场所的位置。 解:学校大门(0,0) 2、某地为了发展城市群,在现有的四个中小城市A、B、C、D附近建新机场E,试建立适当的直角坐标系,写出各点的坐标。 3、根据以下条件画一幅地图,标出中山公园的南门、游乐园、望春亭、牡丹园的位置: (1)游乐园:进南门,向北走100米,再向东走100米; (2)望春亭:进南门,向北走100米,再向西走300米; (3)牡丹园:进南门,向北走100米,再向东走200米。 4.△ABC中,如果A 11 ,B -1,-1 ,C 2,-1 ,在下图中画出△ABC,并计算△ABC的面积 2、如图所示,是一个8×8的球桌,小明用A球撞击B球,到C处反弹,再撞击桌边D处,请选择适当的直角坐标系,并用坐标表示点的位置。 3.△ABC中,如果A 1 ,B -1,2 ,C 3,2 ,求△ABC的面积 1

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