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第三章代代相传的生命测试卷(二)
第三章 代代相传的生命测试卷(二)
选择题(每题仅有一个正确答案)
1、生物的种族不会因为生命个体的死亡而灭绝,那是因为( ) A、生物能再生 B、生物能适应 C、生物能生长 D、生物能生殖
2、人体的受精过程是在哪一器官中发生的( ) A、子宫 B、卵巢 C、输卵管 D、输精管
3、一个豌豆荚中有5粒豌豆,那么形成这个豆荚的胚珠和子房分别是( ) A、10个,5个 B、5个,1个 C、10个,2个 D、5个,5个
4、下列现象能体现受精作用的实质的是( )
A、很多精子接近卵细胞 B、一个精子的头部钻进卵细胞
C、一个精子的核与卵细胞核融合 D、卵细胞成为受精卵
5、人的胚胎发育所需的营养来自( ) A、卵细胞 B、胎盘 C、脐带 D、A、B两项
6、人体各器官和系统的生长发育模式大体归为四种类型,如图(图中100%表示达到20岁的程度)。其中属于生殖系统发育曲线的是( ) A、甲 B、乙 C、丙 D、丁
7、从种子结构看,区分单子叶植物和双子叶植物主要看它( )
A、有没有胚乳 B、种皮是否坚硬
C、胚中有一片还是两片子叶 D、胚由三部分还是两部分组成
8、下列各项中,描述了生物的一个完整生命周期的是( ) A、大豆从种子萌发到开花结果 B、人从婴儿到成年期
C、受精的鸡蛋发育成能下蛋的母鸡 D、蛙的受精卵发育成蝌蚪
9、用甲地的高产优质梨树品种改造乙地生长健壮,但果实产量低、品质差的梨林,最经济、有效的方法是( )
用甲地的梨树花粉给乙地梨树授粉 B、挖去甲地的梨树花粉给乙地梨树授粉
挖去乙地的梨树,用甲地梨树的枝条进行扦插
将甲地梨树的芽或枝条嫁接到乙地的梨树上
10、组织培养是一种植物无性繁殖方法,它可采用一株植物的( ) A、组织 B、一个细胞 C、器官 D、A+B
11、种子结构中分别发育成新植物的根、茎、叶的是( )
A、胚根、子叶、胚芽 B、胚根、子叶、胚轴
C、胚根、胚轴、胚芽 D、胚根、胚轴、子叶
12、在下列外界条件下,玉米种子最容易萌发的是( )
A、将玉米种子浸在水中放入冰箱 B、将玉米种子晒干后放在冰箱里
C、将玉米种子浸湿放在阳光下晒 D、将玉米种子放在温暖的地方并不断浇水
13、自然界中,动物最普遍的生殖方式是( ) A、有性生殖 B、分裂生殖 C、出芽生殖 D、营养生殖
14、下列表示中,能正确表示人的胚胎发育过程的是( )
卵细胞分裂—组织分化—器官系统形成—胎儿产生
精卵结合—组织分化—器官系统形成—胎儿产生
受精卵分裂—器官系统形成—组织分化胎儿产生
受精卵分裂—组织分化—器官系统形成—胎儿产生
15、一种动物如果属于变态发育,最主要的是指在哪些方面发生变化( ) A、大小 B、外观 C、身高体重 D、形态结构
16、我国实行计划生育,对育龄妇女采用输卵管结扎手术,就可达到节育目的。结扎的作用是( )
A、促使卵巢不产生卵细胞 B、不分泌雌性激素
C、使精子与卵细胞不能相遇 D、使受精卵不能移到子宫
17、下列现象不属于第二性征的是( )
A、身高和体重迅速增长 B、声音变得低沉 C、长出腋毛、体毛 D、喉结突出
18、水稻种子的胚长成幼苗时,所需要的养料来自( ) A、胚乳 B、子叶 C、胚芽 D、土壤
19、用碘酒染色,可证明种子成分中含有( ) A、蛋白质 B、淀粉 C、脂肪 D、无机盐
20、婴儿诞生后要大哭一声,否则就会死亡。这一声哭泣的作用是( )
A、出生时非常痛苦,不哭说明不感觉痛苦,神经系统有问题,自然就不能生存
婴儿的肺张开,从此开始自主呼吸 C、可使他的母亲或其他人知道他活着
D、可使他及时地得到照顾和保护
21、古代宫刑中的太监( )
A、有第一性征,无第二性征 B、第一、第二性征都有
C、无第一性征,有第二性征 D、第一、第二性征都无
22、桃子的食用部分是由什么发育而来的( ) A、子房壁 B、胚珠 C、胚乳 D、受精卵
23、下列植物中严格按照自花传粉的是( ) A、桃树 B、柳树 C、豌豆 D、梨树
24、刚从母体产出的婴儿完成了 ( )
A、个体发育 B、胚胎发育 C、胚后发育 D、变态发育
填空题
1、生命的出生、成长、 和死亡等是一切生物所共有的自然规律
2、男性和女性的主要生殖器官分别是 和 ,它们分别能产生精子和 ,还能分泌 和 。
3、人的受精过程在 中进行,胚胎主要在母体的 中发育,胚胎通过脐带和 从母体中获得 ,胎儿产生的代谢废物又通过此途径由母体排出。
4、青少年在青春期的最大变化是生殖器官的发育和成熟,其标志是女孩出现 ,男孩出现
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