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2008年教师信息技术培训内容
临河三中2008年下学期教师信息技术培训
(培训对象、方式、时间、内容)
培训对象:高一(15名)、高二年级教师(15名)
培训方式:问题解答式
培训时间:每天下午活动课自习课(共一周) 12月16日至12月23日
培训考核:以能够熟练应该多媒体进行教学为目标。
培训内容:
第一部分:多媒体及网络使用
投影机使用
实物展台的使用
投影和实物展台与电脑的连接
电脑速度很慢的处理方法
电脑如何防毒、杀毒
清理电脑的方法
电脑如何保养
在什么情况下需还原系统,如何还原系统
电脑为什么上不成网,为什么总是掉线,如何处理
10.为什么我的视频文件打不开?
11.为什么FLASH文件打不开?
12、为什么U盘打不开,为什么打开U盘了,文件用不成?
13、U盘使用中应该注意的事项有哪些?
14、网络中,如何把文件从一个地方复制到另一个地方使用?有哪些方法?
15、远程网络教学资源的使用方法?
16、网上下载视频的方法?下载FLASH动画的方法?
17、如何检查上网记录。
18、电脑的IP地址
临河三中2008年12月15日
第二部分WORD、EXCEL办公自动化
怎样自动/快速剔除文章中的空白行(硬回车)?
答案:查找替换
在对话框下方点“高级”,对话框会变大,点“特殊字符”,在“查找”中输入两次“段落标记”,显示的是^P^P。在“替换”中输入一个“段落标记”,显示的是^P,点“全部替换”。点“全部替换”要多次,直到显示“查找到0处”为止。
为何在常用工具栏中有许多小图标均不见了?
答:这是因为Word 2000 默认把常用工具栏及格式工具栏合并。请按视图- 工具栏- 自定义- 选项 清除 常用工具栏和格式工具栏并排显示 即可。
3、 如何去掉页眉中的横线?
答:在页眉编辑状态,格式——边框和底纹,边框设置为“无”。在右下角“应用于”选“段落”。
4.Word在方框(□)中打对号的方法
答:先在工具栏上点插入--符号-在那个框里找到勾的符号,(字体里选普通文本,子集里选数学符号就能看于勾),插入到文档中后,选中那个勾,再在工具栏上点格式--中文版式--带圈字符,在右边的圈上选方框--确定
5.在试图插入、编辑扫描图片或公式时出现“程序无法启动”的提示信息。 导致该现象的原因及相应解决方法通常有以下几种: A.源文件被更改或丢失。解决方法是确认计算机上图形文件仍然存在,再重新载入。 B.打开文件太多或文件太长,造成计算机内存不足。解决方法是确认计算机有足够的内存资源用于运行源程序。如果有必要,可先关闭其它程序以释放内存。 C.源文件插入方式不对。如果链接了对象,先确认要编辑的源文件没有被重新命名,也没有移走(选定链接对象后单击“编辑”菜单中的“链接”即可查看源文件名)。如果源文件已被重新命名或被移动,应使用“链接”对话框中的“更改源”按钮,重新进行链接。
6.出现的是 EMBED OrgChart 或 EMBED Equation 而不是图片、公式。 这是因为Word正在显示域代码。单击“工具”菜单中的“选项”命令,单击“视图”选项卡,然后清除“域代码”复选框即可。 问题7.打开文档时,插入的公式、图片或组织结构图突然无法显示与编辑,代之出现的是一个大红“X”。 出现该现象,通常是由于同时打开的应用程序太多或文件太大,以致内存不足。若是公式,可将其拷贝到另一个新文档上,双击即可恢复原形,但对图片或组织结构图却几乎是无计可施,唯有重新载入。所以我们只能尽量避免此种情况的发生,在编辑链接对象多的大文档时,应尽量关闭其它应用程序或文件,减少对内存的占用,同时将Word菜单栏“工具/选项/保存”中“快速保存”的选钩取消,并钩选“保留备份”,万一原文件损坏时可以用备份文件恢复。
8.无论如何改变设置,打印出的图片始终有暗的底纹。
这是图片插入时选用工具不当而引起的。通常插入图片有三种方法可以选用:一是直接在文档中插入;二是在文档中插入图文框,再将图片复制粘贴于图文框中;三是在文档中插入文本框,再将图片复制粘贴于文本框中。第一种方法简单,但无法对图片单独进行环绕的设置,因此不便于整个文档的排版,而后两种方法的优点就在于此。但是由于文本框是用于文字插入,若插入图片,就会产生格式冲突,导致打印时有暗纹出现,改为图片框重新插入即可。
第三部分POWERPOINT幻灯片制作
问1:在PPT里面插入音乐怎样才可以用于所有的幻灯片
答: 1 .右键单击幻灯片中的音乐文件图标,并在快捷菜单中执行“自定义动画”命令。
2 .在“自定义动画”任务窗口中执行该声音文件的“效果选项”命令。
3 .打开“播放声音”对话框中的“效果”选项卡,再在“停止播放”选项区域中设置“999张幻灯片后”停止播放背景音乐。
问2:power point的应用设计模版怎样使得每
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