二氧化碳的习题.docVIP

1．（北京）小明参观某养鱼池时，好奇的发现农民向养鱼池中撒一种叫过氧化钙的淡黄色固体，用来增加鱼池中的含氧量。小明刚学完氧气的实验室制法，于是他想可否用过氧化钙来制取氧气。 [提出问题]过氧化钙可否用于制取氧气？ [查阅资料]部分内容如下：过氧化钙（CaO2）室温下稳定，在300℃时分解生成氧气，可作增氧剂、杀菌剂等。 [猜想与验证]（1）小明依据 ，提出猜想Ⅰ。 猜想Ⅰ：加热过氧化钙可制取氧气。 实验装置 实验主要过程 ①检查装置气密性。操作如下：先将导管伸入液面下，用手紧握试管，观察到 ，松开手后，有液体进入导管。 ②加入过氧化钙，加热，导管口有大量气泡昌出。 ③收集满一瓶气体。 ④停止加热。熄灭酒精灯前，应 。 ⑤检验气体，方法是 。 实验结论：加热过氧化钙可制取氧气。 分析与反思： ①虽然没有快速收集到大量氧气，由此实验现象，小明认为农民用过氧化钙作增氧剂的主要原因是 。 ②小明希望对此实验进行改进，使该反应加快，你能帮他提出建议吗？ 你的合理建议是 。 以上建议是否可行，还需进一步通过实验验证。 （1）过氧化钙300℃时分解生成氧气①导管口有气泡冒出④将导管口移出水面⑤把带火星的木条伸入集气瓶中，木条复燃，证明是氧气①过氧化钙氧气增氧剂②过氧化钙过氧化钙区分02、H2、C02三种气体的最简便的方法是 A．将气体通入澄清石灰水 B．将气体通过红热的铜网 C．将气体通过灼热的氧化铜 D．用燃着的木条伸入集气瓶中（1）当气体由a管进b管出时，可用于收集密度比空气 （填“大”或“小”）的气体；当气体由b管进a管出时，能收集的气体有 （至少填２种气体的化学式）。 （2）若用其干燥气体，应在瓶中装入的液体物质是 ；若用其测定气体体积时，可在瓶中充满水，并在b处添加 （填仪器名称）。 （1）（2分）① 小 O2、CO2、Cl2、SO2…..(填对2个给1分) （2）（2分）浓H2SO4 量筒 (或量杯，1分) 6．（06厦门）（分）某化学课外活动小组进行了一系列的实验，请按要求作答： （1）按要求从以下A—E装置中选择（填装置的序号）。甲同学要制取并收集CO2应选择 ；乙同学要收集一瓶O2，应选择 。 小松同学B装置后，如图（Ⅱ）装置检查装置气密性的方法是 （3）小松同学使用图（Ⅱ）装置制取CO2，现有①Na2CO3固体②块状大理石③稀HCl④稀H2SO4，应选用的试剂是 （填序号）；反应进行过程中，关闭该装置中的止水夹a 后，可以观察到的现象是 。 BD（2分，各1分）；C（答成D也给分）（1分） （２）关闭a（或止水夹），然后向长颈漏斗中加入水至形成一段水柱为止（1分）；静置，水柱高度不变，则装置不漏气（1分）。（其它合理答案也给分，评分原则是操作正确得1分；现象和结论正确得1分） （３）②③（1分）；试管内液面下降（或长颈漏斗液面上升），反应液与块状固体脱离，反应停止。（１分，有答1种正确现象就给分，但考生只要在叙述中有科学性错误，就不给分）23.如图所示有关二氧化碳的实验中，只能证明二氧化碳物理性质的实验是（ ） 8.（1）实验室制取大量CO2气体，是否能用稀硫酸和大理石为原料？________（填“是”或“否”）。为什么______________________。 （2）图Ⅰ是实验室制备CO2的装置图。该装置的特点是：打开弹簧夹，大理石和盐酸接触，发生反应；关闭弹簧夹后，盐酸被反应产生的CO2气体压回长颈漏斗，与大理石分离，停止反应。用该装置制备CO2可起到节约药品和取用方便的效果。图Ⅱ装置中哪些可以起到与图Ⅰ装置相同的效果？__________（填写编号）。 图Ⅰ 图Ⅱ （3）某同学设计了一个有关CO2的探究实验，以下是实验报告的一部分，请仔细阅读后填写实验目的及有关仪器名称。 ［实验目的］_______________________