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宁夏师范学院本科生毕业论文（设计）规程 第一章 总 则 第一条 毕业论文（设计）是实现本科培养目标的重要教学环节，对大学生的创新精神、实践能力和综合素质的培养有着十分重要的作用，同时也是衡量高等学校办学质量和办学效益的重要评价内容，也是毕业生取得毕业资格与学位资格的重要依据毕业论文（设计）的要求 1理论研究、查阅文献资料、社会调查、收集信息的能力； 2毕业论文（设计）的方案论证、分析比较的能力； 3毕业论文（设计）的设计、计算、绘图以及制作能力。 4实验研究、数据综合、应用处理能力； 5撰写论文报告或设计、说明的能力； 6语言文字的准确规范使用、逻辑思维、思辨能力； 7严谨求实的科学精神、严肃认真的科学研究态度； 8论文（设计）规范、严格的写作方法。 第三章 毕业论文（设计）的组织与程序 毕业论文（设计）的组织由院（系）分管教学的院长系主任负责，成立毕业论文（设计）领导小组。 毕业论文（设计）的程序毕业论文（设计）的主要环节有：制订计划（任务书）、选题、开题报告、毕业论文（设计）撰写、指导老师对论文（设计）的修改、定稿、答辩、成绩评定、总结评优。 毕业论文（设计）时间安排 毕业论文（设计）的撰写 第五章 毕业论文（设计）选题原则和要求 选题原则毕业论文设计原则上一人一题，由2人以上（最多4人）参与完成的课题，必须明确每个学生应独立完成的内容或部分。 选题要求 1符合专业培养目标选题应与专业所学的学科性质保持一致满足教学与研究的基本要求，使学生得到比较全面的实践训练。 2理论联系实际尽可能与社会、政治、经济、文化的实际需要相结合尽可能与教学、科研、社会生产和实验室建设相结合。 3有一定的深度广度，。 4工作量饱满使学生在规定的时间内经过努力按时保质保量完成。 5贯彻因材施教的原则，使学生在现有水平和能力的基础上，通过撰写论文，力求有较大的提高。 6鼓励学生创新，提倡进行毕业论文（设计）的原创与突破。学生结合学年论文选题及方向进行相关的课题研究。 7选题一般老师指导下学生自选的方法进行，各院系每年应提供多毕业学生总数20—30%的毕业论文（设计）的题目，供学生参考选题。题目选定之后，中途不得随意更换。 毕业论文（设计）开题 学生确定毕业论文（设计）选后，要认真做好开题的准备工作，并向指导老师提交《宁夏师范学院本科生毕业论文（设计）开题报告》。具体内容包括：主要研究（设计）内容、研究方法、准备情况、进度计划、预期目的、主要参考资料等。 指导老师在认真审查学生的开题报告的基础上，根据报告的具体内容与情况，提出指导意见，并帮助学生修订和完善开题报告。 指导老师在《宁夏师范学院本科生毕业论文（设计）开题报告》签署“同意开题”或“暂缓开题”的。报院系毕业论文（设计）领导小组审核，由领导小组组长签字，决定“同意开题”或“暂缓开题”。 毕业论文（设计）的指导与撰写（设计） 毕业论文（设计）指导 1毕业论文（设计）的指导实行导师制，导师由院系毕业论文（设计）领导小组会议研究确定，由院长或主任聘任。 2导师应具有讲师（相当于讲师技术职称）以上的老师当任在某些方面有一定研究或专长的助教，可以导师对毕业论文（设计）进行指导。 3为了保证毕业论文（设计）的质量，每位导师指导学生一般不超过人，。 4导师指导的学生论文（设计），原则上应当是导师的教学学科或研究方向。一般不允许非专业、跨学科进行指导。因导师不足，经院系申请，教务处批准，可以返聘或外聘老师担任导师。返聘或外聘程序、待遇按学校的有关规定执行。 5导师在学生选题确定后，要制订详细的指导方案，指导学生认真填写《宁夏师范学院本科毕业论文（设计）任务书做好开题报告组织调研、准备资料、实验设计、数据统计等工作。 6导师对学生毕业论文（设计）要认真指导，做好指导记录，填写《宁夏师范学院本科生毕业论文（设计）指导记录》。 对学生的基本要求 1学生必须自主独立完成毕业论文（设计）任务，严禁弄虚作假、 抄袭他人、下载网络论文（设计）和已有成果。抄袭、下载的论文一经发现，视为论文（设计）作弊，依照有关规定处理。 2尊重指导老师，虚心接受指导因不听导师意见，造成的后果由学生本人承担。 3学生在毕业论文（设计）期间，要遵守学校纪律和各项规章制度。凡缺勤（包括病假、事假）累计超过毕业论文（设计）总时间1/3者，不得参加答辩，成绩以“不及格”计。 论文（设计）撰写原则 整体性原则。即一级标题紧扣论文题目，二级标题紧扣一级标题……。内容摘要中的关键词应为文章中出现频率最高的语词。 逻辑递进原则。即论文在整体上应为一个严整的逻辑演绎体系。论文（设计）要注意对核心概念做出准确的界定、解释。论文（设计）的推导、论证和分析，应有从抽象到具体的展开过程，逐步演绎、层层深入。 辩证论述原则。在论文（设计）的叙述、论证和推论中，应