一年级健康教案讲解.doc

东营河口区河口街道二吕小学 授课信息 一年级 健康教育课第一节 授课教师：张吉叶 地点：教室 授课内容 保护眼睛正确的学习姿势合格食品鉴别方法正确的刷牙方法我又交了新朋友　　沟通化解小矛盾自己的事情自己做　　家庭小帮手　谁想得最多 课后小结 东营河口区河口街道二吕小学 授课信息 健康教育课第十节 授课教师：张吉叶 地点：教室 授课内容 做守时的小学生　　教学目标：教育学生育成良好的时间观念。 教学过程： 一、看一看。 1、分四个小组讨论，为什么说他们很守时？ 2、各组选一个说说你们认为为什么说他守时。 二、填一填。 1、你们有没有制订作息时间表？你每天是否按作息时间表的时间按时做完该做的事情？ 2、看课本说说这几幅图分离在什么时间，小朋友在做什么？ 3、在书本上填一填。　　4、你以为图上的小朋友做得好吗？好在哪里？ 三、议一议。 分小组讨论，东东和明明谁说到没做到，为什么？你认为该怎么做？ 四、说一说。 1、守时会给别人和自己带来什么好处？ 2、你是不是个守时的小学生？怎样做到守时？ 课后小结 东营河口区河口街道二吕小学 授课信息 一年级 健康教育课第十一节 授课教师：张吉叶 地点：教室 授课内容 当受到批评的时候　　。幸福家庭　做一个勇敢的好孩子预防血吸虫病　　预防肺结核　　教学目的要求：1、学生认识到肺结核是由于肺结核杆菌侵入人体肺部而引起的一种传染性疾病。2、使学生了解结核病的传染门路及预防方法。教材重点难点：认识结核病的传染途径及预防方法教学过程：1、导入新课师：我们曾经学习过《预防脊柱弯曲异常》，有谁知道造成脊柱曲折异样的原因是什么？怎样预防脊柱弯曲异常？（学生回想并回答）师：今天，我们还要学习与大家身体健康有亲密关联的一课，预防肺结核。2、讲解新课课前我请求大家去作考察，查一查在自己家里或四周街坊中有没有人患过结核病，都有什么症状，大家调查了没有？是啊！得了结核病的人不仅十分疼痛，同时也会重大地影响工作和学习。为了给病人加强养分，还增添了家庭的经济负担。有哪位同学知道结核病是怎样传播的吗？（吃了病人传染过的东西，就会得肺结核病，）你讲得是对的，但还不完整，结核病的传播途径有两种，一种是空气中的结核杆菌。通过人的呼吸进入人的肺部，在那里滋生，成长，这样人就会被传染上肺结核，另一种是血液传播。就是说原发肺结核病灶敏捷发展，结核杆菌进入血液并随之扩散到全身各个器官，发生肺外结核，如淋巴结核，骨结核，结核性脑膜炎等等疾病。大家知道了吗？患肺结核的病人，有哪些主要症状呢？（咳嗽，咯血，每天下战书发低烧。）很好！患者的主要症状是咳嗽，浑身没有劲，软绵绵的，人匆匆消瘦，晚上睡觉经常盗汗，面部潮红，下昼低烧，胸口发闷，严重的时候还会咯血。这时病的传染性很强，因为病人咳嗽的时候，空气中会有许多结核有哪位同学知道，我们平时如何预防呢？（ 不吃肺结核病人吃剩下的货色，不到他的屋里去玩。）（平时要多吃好的，加强自己身体的抵御能力。）这两位同学讲的都有道理， 3：功课。预防“流脑”