科学发展观和小康社会.pptVIP

第十课 科学发展观和小康社会的经济建设 考纲展示 实现全面建成小康社会的目标 从总体小康到全面小康，全面建成小康社会的新要求。 推动经济持续健康发展 贯彻落实科学发展观，加快转变经济发展方式。 （一）实现全面建成小康社会的目标 1. 从总体小康到全面小康 (1)总体小康的特点 是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。 (2)全面小康的目标(P86) ①工业化基本实现、综合国力显著增强、国内市场总体规模位居世界前列。 ②人民富裕程度普遍提高、生活质量明显改善、生态环境良好。 ③人民享有更加充分民主权利、具有更高文明素质和精神追求。 ④各方面制度更加完善、社会更加充满活力而又安定团结。 ⑤对外更加开放、更加具有亲和力、为人类文明作出更大贡献。 2. 全面建成小康社会的新要求 (1)全面建成小康社会的提出 党的十八大根据国内外形势新变化，顺应我国经济社会新发展和广大人民群众新期盼，从经济、政治、文化、社会民生、生态文明五方面对全面建成小康社会的目标提出了新要求。 (2)全面建成小康社会的新要求 经济持续健康发展(P86) ①经济发展的平衡性、协调性、可持续性明显增强。 ②实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番。 ③科技进步对经济增长的贡献率上升，进入创新型国家行列。 ④工业化基本实现，信息化水平提升、城镇化质量提高，农业现代化成效显著、区域协调发展机制基本形成 思考：应对措施（如何促进经济持续健康发展） ①统筹城乡、区域发展。 ②完善基本经济制度，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用。 ③加强宏观调控，实施针对性的经济政策。 ④转变发展方式，走新型工业化道路，推动科技创新。 人民生活水平全面提高（P87） 基本公共服务均等化总体实现。 就业更加充分。 收入分配差距缩小，中等收入群体持续扩大，扶贫对象大幅减少。 社会保障全民覆盖，人人享有基本医疗卫生服务，住房保障体系基本形成。 思考：应对措施（如何全面提高人民生活水平） ①发挥财政促进资源合理配置和促进社会公平的物质保障作用。 ②实施积极的就业政策，市场调节就业和政府促进就业相结合。 ③完善分配制度，初次分配和再分配都要兼顾效率与公平。 资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。 拓展1：正确理解全面小康社会的目标 ①全面小康社会的目标不等于全面小康的经济目标。全面小康社会的目标包括经济、民主、科教、文化、社会、人民生活等多个方面，而不单指经济目标。 ②全面小康并不意味着不同地区在同一时间同步小康。小康社会建设的进程与实现现代化的进程一样是一个不平衡的发展过程。 ③党的十八大报告提出“为全面建成小康社会而奋斗”。从“建设”到“建成”，一字之变，体现了我国发展阶段的重大变化。报告首次明确提出全面建成小康社会，是对全国人民的庄严承诺，是对全世界的郑重昭告，同时也指明了未来五年非同寻常的历史方位以及对于全面建成小康社会的关键意义。 ?科学发展观与全面建成小康社会的关系 二者是辩证统一的：一方面，坚持科学发展观是实现全面建成小康社会目标、加快社会主义现代化建设步伐的重要保证；另一方面，实现全面建成小康社会目标是落实科学发展观的必然结果。 典例 (2015?全国II卷21).2014年12月召开的中央经济工作会议分析了我国经济九个方面的趋势性变化，提出我国经济正在向形态更高级、分工更复杂、结构更合理的阶段演化，经济发展进入新常态。从辩证法的观点看，“经济发展进入新常态”意味着： ①我国经济发展方式正在发生质的变化 ②我国经济发展呈现出新的阶段性特征 ③制约我国经济平稳健康发展的矛盾和问题已经解决 ④推动我国解决平稳健康发展的新的体制机制已经形成 A ①② B ①④ C ②③ D ③④ （二）围绕主题 抓住主线 1. 深入贯彻落实科学发展观 (1)必要性 ①实现全面建成小康社会的奋斗目标，必须深入贯彻落实科学发展观。 ②科学发展观是指导党和国家全部工作的强大思想武器，是我们必须长期坚持的指导思想。 ③片面追求经济快速增长，往往带来一系列社会问题，甚至出现“没有发展的增长”；导致资源浪费，环境污染，生态破坏。 (2)内容及要求 ① 必须把推动经济社会发展作为第一要义。 要着力把握发展规律、创新发展理念、破解发展难题，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略，加快形成符合科学发展观要求的发展方式和体制机制。 ②必须把以人为本作为核心立场。 要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，尊重人民首创精神，保障人民各项权益，不断在实现发展成果由人民共享、促进人的全面发展上取得新成效。 ③必须把全面协调可持续作为