七年级信息技术上册第二课.docVIP

课题 现代信息技术与生活 课型 新授 备课人 李亚雷 执教时间 2011/9/5 教 学 目 标 知识 目标 （1）了解信息技术的应用及发展趋势。 （2）理解现代信息技术对社会生活的影响 能力 目标 能够正确识别信息，合法地利用和发布信息。 情感 目标 培养合理运用信息技术的习惯 重点 培养合理运用信息技术的习惯。 难点 合理运用信息技术的习惯。 教学方法 从感性认识到理性认识，启发学生对问题深入思考 教 学 过 程 师 生 活 动 （一）引入 在多媒体教室播放“现代信息技术在生活中的应用”相关视频。看后让学生思考：现代信息技术的广泛应用对人类社会产生了怎样的影响？引出本课新内容：一、现代信息技术在生活中的应用 （二）新课 一、现代信息技术在生活中的应用 人类社会正由工业化社会过渡到信息化社会，现代信息技术在社会的各个层面都产生了巨大而深刻的影响，并从根本上改变着人们的生活方式、行为方式和价值观念。现代信息技术包含的技术有： 1、计算机技术 学生讨论：你自己所了解的计算机技术？ 生：算盘、多媒体教学系统、军用PDA、POS机…… 利用视频展示图片（从古代到现代的计算机发展） （知识点1）计算机技术是指利用计算机处理信息的技术，是现代信息技术的核心技术。 （知识点2）世界上第一台电子计算机ENIAC于1946年在美国宾夕法尼亚大学诞生。 2、通信技术 学生列举：你知道的通信技术有哪些？ 生：手势、书信、电话、手机、通信卫星、QQ聊天…… 利用视频展示图片（从古代到现代的通信方式变化） （知识点3）通信技术就是人与人之间传递、互通信息的技术。 3、微电子技术 （知识点4）微电子技术是采用微米级加工工艺，在半导体材料芯片上制造微型化电子元器件和微型化电路的技术，是现代信息技术的基础。 通过课本P8了解微电子技术。 向学生介绍“只有拇指大的龙芯2E CPU”增强民主自豪感。 4、感测技术 （知识点5）感测技术是使用传感器来感知、探测信息的技术。 （知识点6）感测技术与计算机技术、自动控制技术和通信技术等一起构成了信息技术。 试一试：通过互联网感受基于卫星图片的地图软件Google Earth,找一下我们的学校和自己的家。感受信息技术给我们带来的方便…… 二、现代信息技术的发展趋势 信息技术的发展超乎人们的想象，它正向高速、大量化、数字化、综合化、个人化的趋势发展。 1、未来的计算机技术 （1）了解过去的计算机： 第一代是电子管计算机时代 第二代是晶体管计算机时代 第三代计算机是中、小规模集成电路计算机时代 第四代计算机是大规模集成电路 Large Scale Integration 和超大规模集成电路 VLSI 时代 （2）未来的计算机： 量子计算机、分子计算机、光子计算机、生物计算机 2、网络技术应用进一步发展 学生通过课本、网络了解基于IPv6技术的下一代因特网Internet2。（知识加油站） 3、生物识别技术 （知识点7）生物识别技术是利用人体生物特征进行身份认证的一种技术。 4、虚拟现实技术 （知识点8）虚拟现实技术是采用以计算机技术为核心的高科技生成逼真的视、听、触觉一体化的虚拟环境，用户借助必要的设备可与虚拟环境中的对象进行交互，产生身临其境的感受和体验。 5、人工智能技术 （知识点9）人工智能技术是利用计算机、采用人工的方法模拟人类智能的技术。 （三）实践与创新 上机时间在因特网上申请一个自己的Blog 博客 ，在网上写日记、发布照片、发表文章等体会现代计算机技术给我们带来的方便。 （四）小结、谈收获 一、现代信息技术在生活中的应用 1、计算机技术 2、通信技术 3、微电子技术 4、感测技术 二、现代信息技术的发展趋势 1、未来的计算机技术 2、网络技术应用进一步发展 3、生物识别技术 4、虚拟现实技术 5、人工智能技术 教后记： 临沂西郊实验学校 3