苏教版七上4-6单元文言文复习.docVIP

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2016-09-11 发布于重庆
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苏教版七上4-6单元文言文复习.doc

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苏教版七上4-6单元文言文复习

不飞则已一飞冲天不鸣则已,一鸣惊人。————司马迁?三峡知识积累1、解释列（1）略无阙处???????????? 略无:_________????? 阙:_______________（2）至于夏水襄陵???????? 至于:_________????? 襄陵:_____________（3）自非亭午夜分???????? 亭午:_________????? 夜分:_____________（4）沿溯阻绝???????????? 沿:___________????? 溯:_______________（5）飞漱其间???????????? 漱:___________????? 其:_______________．填空。《三峡》选自《________》，题目是编者加的。_____（朝代）的地理学家__________给《________》作注写成了《________》。是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作，并具有较高的文学价值。．用现代汉语下列句子（1）虽乘奔御风，不以疾也。?________________________________________________________________?????????????????????????????????????????????????????? （2）重岩叠嶂，隐天遮日。?________________________________________________________________?????????????????????????????????????????????????????? （3）春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。?________________________________________________________________?????????????????????????????????????????????????????? （4）清荣峻茂，良多趣味。_________________________________________________________________???????? （5）自非亭午夜分，不见曦月。 ??????????????????????????????????????????????4.按要求写下列句子。（1）?写三峡两岸山长又多的句子。_________________________________________________________________????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? （2）?写三峡夏水暴涨的句子。_________________________________________________________________????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? （3）?写夏水迅疾的句子。_________________________________________________________________?????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ?(4)写出了三峡山水画卷色彩的句子。_________________________________________________________________????????????????????????????????????????????????????? 5.写景状物要抓住特征。课文写三峡四时风光，为什么从“山”写起？而写“水”又是按照什么顺序来写的？这样安排有什么好处？______________________________________________________________________________________ _______________________________ ________ 6，文章结尾引用了渔者的歌词，有什么作用？